Публикация по материалам научного мероприятия
LXXVII Герценовские чтения. География: развитие науки и образования
2024
Материалы
- 1. ЖИЗНЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПАЛИНОЛОГА ЕВГЕНИИ СЕРГЕЕВНЫ МАЛЯСОВОЙ
- 2. СУЩНОСТЬ И ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КРАЕВЕДЕНИЯ
- 3. О СИСТЕМЕ МИНЕРАЛОГИИ
- 4. ОГРАНИЧЕНИЯ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПОНЯТИЯ «СИСТЕМА» ДЛЯ ОПИСАНИЯ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ
- 5. ЭВОЛЮЦИЯ ПРОДОЛЬНОГО ПРОФИЛЯ РЕКИ
- 6. К ВОПРОСУ О МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЩЕНИЯ С ТВЕРДЫМИ КОММУНАЛЬНЫМИ ОТХОДАМИ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
- 7. ИНТЕГРАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЛАНДШАФТНО-РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
- 8. ОСОБЕННОСТИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ НАРУШЕННЫХ ЭКОСИСТЕМ В РАМКАХ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕЛИОРАЦИЯ ЛАНДШАФТОВ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО»
- 9. ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ПЛАНА АДАПТАЦИИ Г. СОЧИ К ИЗМЕНЕНИЯМ КЛИМАТА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
- 10. НЕКОТОРЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КУЗЬМОЛОВСКОГО КАРЬЕРА
- 11. ОЦЕНКА НАРУШЕННОСТИ ЛАНДШАФТОВ ПРИЛЕГАЮЩИХ ТЕРРИТОРИЙ ОЗЕРА ДГО (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПАРК «СМОЛЕНСКОЕ ПООЗЕРЬЕ»)
- 12. ОЦЕНКА ВИЗУАЛЬНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА МОСКВЫ
- 13. ВЛИЯНИЕ ЭКОЛОГО-ХОЗЯЙСТВЕННОГО БАЛАНСА ТЕРРИТОРИИ ВОДОСБОРНЫХ ПЛОЩАДЕЙ БЕССТОЧНЫХ ОЗЕР ЗАУРАЛЬЯ НА ИХ ГЕОЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ
- 14. ИССЛЕДОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ТЕРРИТОРИИ ПРОМЫШЛЕННОГО ОСВОЕНИЯ КРИОЛИТОЗОНЫ АРКТИКИ
- 15. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМЫЕ КОНЦЕНТРАЦИИ МЕТАЛЛОВ В РЕКЕ СЛАВЯНКА
- 16. РОЛЬ НОВОХОПЕРСКОГО РАЙОНА В ОХРАНЕ СТЕПНЫХ УЧАСТКОВ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
- 17. ГЕОХИМИЯ ОЗЕРНЫХ ОСАДКОВ В ЗОНЕ ВЛИЯНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ТЭЦ
- 18. СООБЩЕСТВО РЫБ ГАЛЕЧНО-ВАЛУННЫХ УЧАСТКОВ ПРИЛИВНО-ОТЛИВНОЙ ЗОНЫ АВАЧИНСКОЙ ГУБЫ (ЮГО-ВОСТОЧНАЯ КАМЧАТКА) В 2014-2023 ГГ
- 19. ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ОБУСЛАВЛИВАЮЩИЕ УНИКАЛЬНОСТЬ ПРИРОДНОГО КАРКАСА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
- 20. СИСТЕМА ТЕХНОГЕННЫХ ЛАНДШАФТОВ АВТОСЕРВИСА УРБАНИЗИРОВАННЫХ ТЕРРИТОРИЙ
- 21. ПРАКТИКИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБЛАСТИ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 22. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ИГР ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО ГЕОГРАФИИ
- 23. ИЗУЧЕНИЕ ГИДРОСФЕРЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ НА ПРИМЕРЕ ОБЪЕКТОВ НАЦИОНАЛЬНОГО ПАРКА «ПААНАЯРВИ»
- 24. РОЛЬ ГЕОГРАФИИ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- 25. ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СЛЕДАМ...» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПУТЕМ ПРАКТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ МАЛОЙ РОДИНЫ
- 26. КУРС «СИСТЕМНАЯ ЭКОЛОГИЯ» ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ»
- 27. УЧЕБНЫЕ ЭКСКУРСИИ ПО ГЕОГРАФИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПОДРОСТКОВ
- 28. ИЗУЧЕНИЕ МИРОВЫХ ВАЛЮТ В ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ
- 29. ДИНАМИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ ПО ГЕОГРАФИИ В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ (2021-2023 гг.)
- 30. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ
- 31. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ
- 32. РОЛЬ ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ
- 33. РЕАЛИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
- 34. ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ НОВОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МАРШРУТА «ХУТОР АРОЛА - ХУТОР РАЯЛА» В НАЦИОНАЛЬНОМ ПАРКЕ «ПААНАЯРВИ»
- 35. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ - ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 36. КОНКУРС УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ «ЛИЦОМ К СЕВЕРУ» В ГЕРЦЕНОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
- 37. НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ СОРЕВНОВАНИЯМ ПО ГЕОГРАФИИ
- 38. ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 КЛАССА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
- 39. ВВОДНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В СОДЕРЖАНИИ
- 40. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗРАБОТКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИММЕРСИВНЫХ МАРШРУТОВ: ОТ ДЕТСКОГО САДА ДО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ
- 41. КОНСТРУИРОВАНИЕ ЗАДАЧ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
- 42. ИЗУЧЕНИЕ РОЛИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ В ОСВОЕНИИ АРКТИКИ (В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА)
- 43. МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ПО ГЕОГРАФИИ
- 44. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТРАНСГРАНИЧНОЙ ТУРИСТСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТРАН ПОСТСОВЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА
- 45. СОВРЕМЕННАЯ СПЕЦИФИКА ВНЕШНЕЙ МИГРАЦИИ ФРАНЦИИ
- 46. ПОТЕНЦИАЛ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ ПРИДНЕСТРОВСКОЙ МОЛДАВСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
- 47. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПРИДНЕСТРОВЬЕ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, ЗНАЧЕНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
- 48. ДИНАМИКА КУЛЬТОВЫХ ОБЪЕКТОВ КАРЕЛИИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ОСВОЕННОСТИ ТЕРРИТОРИИ
- 49. ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЖИТЕЛЕЙ МЕГАПОЛИСА
- 50. РОЛЬ БОЛЬШИХ ДАННЫХ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОБИЛЬНОСТИ ЖИТЕЛЕЙ МЕГАПОЛИСОВ
- 51. ФОРМИРОВАНИЕ БИШКЕКСКИХ ЖИЛМАССИВОВ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В КИРГИЗСКОЙ ССР - КЫРГЫЗСТАНЕ В 1988-2023 ГОДАХ
- 52. ДИНАМИКА УРБАНИЗАЦИИ В РОССИИ В ПЕРИОД 2010-2021 гг
- 53. АСПЕКТЫ МИГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В ГРУЗИИ
- 54. ОЦЕНКА ЭТНИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИК ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ С 1939 ГОДА
- 55. СПЕЦИФИКА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
- 56. ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫЕ ЧЕРТЫ ЭКОНОМИКИ ИНДИИ КАК ПУТЬ К МНОГОПОЛЯРНОМУ МИРУ
- 57. ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, СПОСОБСТВОВАВШИЕ ЗАРОЖДЕНИЮ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ В ПЛОДОРОДНОМ ПОЛУМЕСЯЦЕ И МЕЗОАМЕРИКЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ
- 58. ТУРИСТКО-ЭКСКУРСИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КАРЕЛЬСКИХ ПЕТРОГЛИФОВ
- 59. СОЗДАНИЕ ТУРИСТСКОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ КАРТЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДСТВАМИ ГИС
- 60. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОЗДАНИЯ ГЕОПАРКОВ В БЕЛАРУСИ
- 61. РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА НАЦИОНАЛЬНОГО ПАРКА «КОКШЕТАУ» (СЕВЕРНЫЙ КАЗАХСТАН)
- 62. ПРИРОДНОЕ НАСЛЕДИЕ РЕКИ СУХОНЫ КАК ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННЫЙ РЕСУРС ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ
- 63. ИСТОРИЧЕСКИЕ ГОРНЫЕ ВЫРАБОТКИ СЕВЕРНОГО ПРИЛАДОЖЬЯ, КАК УНИКАЛЬНЫЕ ТЕХНОГЕННО-ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ И МУЗЕЙНО-ТУРИСТИЧЕСКИЕ ОБЪЕКТЫ
- 64. АРХАИЧНЫЕ ЧЕРТЫ ТОТЕМНЫХ БОЖЕСТВ САХА В ЕЖЕГОДНЫХ ПРАЗДНИКАХ ЫСЫАХ
- 65. ЯКУТСКИЙ ГЕРОИЧЕСКИЙ ЭПОС «ОЛОНХО» В ТИПОЛОГИИ ВСЕМИРНОГО НЕМАТЕРИАЛЬНОГО НАСЛЕДИЯ ЮНЕСКО
- 66. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ИНСТРУМЕНТ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
- 67. ОБЩЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В.Н. НАЗАРЬЕВА В СИМБИРСКОЙ ГУБЕРНИИ В СЕРЕДИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВВ
- 68. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЕЛИГИОЗНОГО ТУРИЗМА НА ПРИМЕРЕ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
- 69. СТРУКТУРНО-ДИНАМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФИТОЭКОСИСТЕМ ДЛЯ ОЦЕНКИ РЕКРЕАЦИОННОГО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ЦЕНТРАЛЬНО-ЗАПАДНОЙ ЧАСТИ БОЛЬШОГО СОЛОВЕЦКОГО ОСТРОВА)
- 70. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ АВТОРСКОЙ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ГОРОДСКОЙ ЭКСКУРСИИ «АРМЯНСКИЕ АДРЕСА НА ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЕ МОСКВЫ»
- 71. СОЛОВЕЦКИЙ ВЕЙЛ-ВОТЧИНГ НА МЫСЕ БЕЛУЖИЙ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА
- 72. ОБЪЕКТЫ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПОДМОСКОВНОГО МОНАСТЫРЯ НОВОГО ИЕРУСАЛИМА ПО МАРШРУТУ ПОМИНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ СИНОДИКА 1690 ГОДА
- 73. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТУРИЗМА НА ООПТ ЮЖНЫХ КУРИЛЬСКИХ ОСТРОВОВ
- 74. ПЕРСПЕКТИВЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В ПРИДНЕСТРОВЬЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
- 75. ПРОБЛЕМЫ ВОССТАНОВЛЕНИЯ И ВОССОЗДАНИЯ АРХИТЕКТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
- 76. КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ АРКТИКИ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА
- 77. РУССКИЙ СЕВЕР КАК ОСНОВНОЕ ЯДРО СТРУКТУРЫ ТУРИСТСКОГО ПРОЕКТА «СЕРЕБРЯНОЕ ОЖЕРЕЛЬЕ РОССИИ»
- 78. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ НА ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ТЕРРИТОРИЯХ ЮГРЫ
- 79. НАВИГАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ТОПОНИМИКИ ТАЙМЫРА
- 80. ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАВАЮЩЕЙ СИММЕТРИИ В РУССКОМ ТРАДИЦИОННОМ ЗОДЧЕСТВЕ НА ПРИМЕРЕ НОВОГО ИЕРУСАЛИМА
- 81. ПРОХОЖДЕНИЕ ВОДНОГО МАРШРУТА ПО РЕКАМ ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ КУНГУС-АГУЛ-КАН: АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОЛОГО-ЛАНДШАФТНОЙ ЭКСПЕДИЦИИ
- 82. ОСОБЕННОСТИ И АНАЛИЗ ТУРИСТСКОГО ПОТЕНЦИАЛА БАЙКАЛЬСКИХ ГОРОДОВ
- 83. ТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОБОРОНИТЕЛЬНЫХ СООРУЖЕНИЙ ФИНСКОГО ЗАЛИВА
Сборник «География: развитие науки и образования» отражает результаты работы научно-практической конференции 77 Герценовские чтения 22-26 апреля 2024 года, посвященной Международному дню Земли. Материалы сгруппированы в два тома. Том I включает главы: 1. География - основа моделирования мира, 2. Современные вопросы физической географии, 3. Исследования полярных областей, 4. Лимнология и меромиктические озера, 5. Палеолимнологические и палеогеографические исследования. Том II включает главы: 1. История Наук о Земле, Математические методы исследований в географии, геологии и геоэкологии, Геоэкология и охрана окружающей среды, 4. Развитие географического образования, Социально-экономические системы и географические аспекты глобализации, Регионоведение, краеведение, туризм.
Цитирование
