1. Ata-Akttirk, A., Demircan, H. 0., §enyurt, E., Çetin, M. (2017) Turkish early childhood education curriculum from the perspective of STEM education: A document analysis. Journal of Turkish Science Education, vol. 14, no. 4, pp. 16-34.

2. Bulut, M. (2007) Curriculum reform in Turkey: A case of primary school mathematics curriculum. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, vol. 3, no. 3, pp. 203-212. https://doi.org/10.12973/eimste/75399

3. Çobanoğlu, R. (2011) Teacher self-efficacy and teaching beliefs as predictors of curriculum implementation in early childhood education. Master’s thesis (Pedagogy). Ankara, Middle East Technical University, 96 p.

4. Ekiz, D. (2003) An analysis of the content of ITE curriculum for the primary phase in Turkey: Theoretical underpinnings and practice. Kastamonu Eğitim Dergisi, vol. 11, no. 1, pp. 31-52.

5. Göl-Güven, M. (2009) Evaluation of the quality of early childhood classrooms in Turkey. Early Child Development and Care, vol. 179, no. 4, pp. 437-451. https://doi.org/10.1080/03004430701217639

6. Oktay, A. (1999) Magic years of life: Preschool period. Istanbul: Epsilon Publ., 296 p.

7. Taner Derman, M., Ba§al, H. A. (2010) Qualitative and quantitative developments and evaluations in preschool between the foundation of the republic and today. The Journal of International Social Research, vol. 3, no. 11, pp. 560-569.

8. Akytiz, Y. (1996) Anaokullarının Türkiye’de kurulus. ve geli§im tarihçesi. Milli Eğitim Dergisi, no. 132, pp. 11-17.

9. Alisinanoglu, E, Bay, D. N. (2007) Okul öncesi eğitim programlannın tarihsel geli§imi. In: XVI Ulusal Egitim Bilimleri Kongresi. Tokat: Gaziosmanpa§a Üniversitesi Publ., pp. 5-7.

10. Bekman, S., Gürlesel, С E (2005) Doğru başlangig: Türkiye’de okul öncesi eğitim. Istanbul: TUSIAD Publ., 396 p.

11. Çelik, M., Gündoğdu, K. (2007) Türkiye’de Okul öncesi eğitimin tarihsel geli§imi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 16, pp. 172-190.

12. Cinar, O., Teyfur, E., Teyfur, M. (2006) Ilkogretim okulu ogretmen ve yöneticilerinin yapılandırmacı eğitim yakla§imı ve programı hakkındaki g6ru§leri. Inonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 7, no. 11, pp. 47-64.

13. Du§ek, G (2008) 2006 yihnda uygulamaya konulan okul öncesi egitim programı hakkında ilkogretim müfettisleri, okul öncesi eğitim veren kurum müdürleri ve okul öncesi ogretmenlerinin göruslerinin incelen-mesi (Ordu Hi örneği). Master’s thesis. Konya, Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

14. Erdoğan, M., Bahar, M., U§ak, M. (2012) 2007 Yılında uygulanmaya ba§lanan lise 9-12. sınıf biyoloji dersi ogretim programlannda çevre eğitimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, vol. 12, no. 3, pp. 2217-2235.

15. Kandır, A. (2001) Çocuk geli§iminde okul öncesi eğitim kurumlannin yeri ve önemi. Milli Eğitim, vol. 151, no. 1, pp. 102-104.

16. Kuru Turaslı, N. (2007) Okul öncesi eğitimin tanımı, önemi, kapsamı. In: G Haktanır (ed.). Okul öncesi eğitime giriş. Ankara: Anı Publ., 24 p.

17. M.E.B. (2002) 36-72 Ayhk çocuklar için okul öncesi eğitim programı. Т. С Millî eğitim bakanhgi temel eğitim genel müdürlugu okul öncesi eğitim programı. [Online]. Available at: https://pdf.trdizin.gov.tr/pdf/U0paSUdYcmFxRlOvblAzaDVMOW9paGNwdVZFUG5zUkFsWTFIbDRFV2ZlUVBzV284eEZCYlBjY-216aUNlK0hhTldVdv8vallwWXhZMic3TXRSRUxROlFIbDBxanlmVUdqR2NmSiVFWS9kVTZUYTh-nOVhOYmY2WHBPTWNNR0FOOWNKa316ODhpU2ZwU2VLOzIrOWZNTmUlTmdVY0hBK0NFSTB-vU2FmZlh4dWN3ZithbTUwREo2Wm82TFhkLlljUjRXWm5YQlpabUhqWlpPZXpkWjRmZFJzRkxR-T3UzSERNUDJiSiFzdDgrS31zVkVwemRUS2JralVtaXdWNk5GeExWTmp4dkJPODVTMTdJ01NRPTO (accessed 05.01.2023).

18. M.E.B. (2006) 36-72 Ayhk 50cuklar i5in okul öncesi eğitim programı. Т. С Millî eğitim bakanhgi temel eğitim genel müdürlugu okul oncesi eğitim programı. [Online]. Available at: https://pdf.trdizin.gov.tr/pdf/U0paSUdYcmFxRlOvblAzaDVMOW9paGNwdVZFUG5zUkFsWTFIbDRFV2ZlUVBzV284eEZCYlBiY-216aUNlK0hhTldVdv8vallwWXhZMjc3TXRSRUxROlFIbDBxanlmVUdqR2NmSjVFWS9kVTZUYTh-nOVhOYmY2WHBPTWNNR0FOOWNKa316ODhpU2ZwU2VLOzIrOWZNTmUlTmdVY0hBK0NFSTB-vU2FmZlh4dWN3ZithbTUwREo2Wm82TFhkLlliUiRXWm5YQlpabUhqWlpPZXpkWiRmZFJzRkxR-T3UzSERNUDJjSjFzdDgrS31zVkVwemRUS2JralVtaXdWNk5GeExWTmp4dkJPODVTMTdJ01NRPTO(accessed 07.01.2023).

19. M.E.B. (2022) Milli eğitim istatistikleri. Т. С Millî eğitim bakanhgi temel eğitim genel müdürlugu okul öncesi eğitim programı. [Online]. Available at: https://pdf.trdizin.gov.tr/pdf/UOpaSUdYcmFxR10yblAzaDV-MOW9paGNwdVZFUG5zUkFsWTFIbDRFV2ZlUVBzV284eEZCYlBjY216aUNlK0hhTldVdv8vallwWX-hZMic3TXRSRUxR01FIbDBxanlmVUdqR2NmSiVFWS9kVTZUYThnOVhOYmY2WHBPTWN-NR0FOOWNKa316ODhpU2ZwU2VLOzIrOWZNTmUlTmdVY0hBK0NFSTBvU2FmZlh4dWN3ZithbTU-wREo2Wm82TFhkLlljUjRXWm5Y01pabUhqWlpPZXpkWjRmZFJzRkxRT3UzSERNUDJjSjFzdDgrS31z-VkVwemRUS2JralVtaXdWNk5GeExWTmp4dkJP0DVTMTdJ01NRPT0 (accessed 10.01.2023).

20. Temel, Z. F. (2005) Okul öncesi eğitimde yeni yakla§imlar. Bilim ve Akhn Aydınhginda Eğitim Dergisi, vol. 62, no. 70, pp. 37-43.