Доклад конференции
ЗАДАНИЯ НА СОЗДАНИЕ УЧЕБНОЙ ДОМИНАНТЫ КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
2024
Статья посвящена решению проблемы обеспечения мотивации при обучении математике. Предложены средства, способствующие ее повышению, одним из основных являются задания на создание учебной доминанты в определенных содержательно-методических линиях курса алгебры и геометрии основной школы. Также кратко описываются результаты апробации разработанных средств.
Подходова Н. С., Соколова А. Д. ЗАДАНИЯ НА СОЗДАНИЕ УЧЕБНОЙ ДОМИНАНТЫ КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ. 2024;:92-97.
Цитирование
Список литературы