Статья
ИНЖЕНЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
2022
В статье представлены результаты совместной работы профессорско-преподавательского состава института физики и Центра детского и молодежного инженерного творчества Герценовского университета над курсом «Использование ресурсов дополнительного образования при обучении физике». Описаны технические средства обучения студентов и методические подходы к обучению, основанные на диалоговом методе. Отмечается критическая важность начальной инженерной подготовки будущих учителей физики. Представлены результаты работы студентов над проектами в 2021-2022 гг.
Цитирование
Список литературы