1. Костюк Г. С. Избранные психологические труды. - М.: Педагогика, 1998. - 304 с.
2. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. - М.: ИНТОР, 1996. - 544 с.
3. Разумовский В. Г., Сауров Ю. А. Методология деятельности экспериментирования как стратегического ресурса физического образования // Сибирский учитель. - 2012. - № 2 (81). - С. 5-13.
4. Сорокин А. П., Позолотина М. П., Коханов К. А. Две задачи турнира по физике ШУНТ // Квантик. - 2016. - № 5. - С. 23-25.
5. Сауров Ю. А. Глазовская научная школа методистов-физиков: История и методология развития: Монография. - Киров: Изд-во КИПК и ПРО, 2009. - 208 с.
6. Щедровицкий Г. П. Философия. Наука. Методология / Ред.-сост. А. А. Пископпель, В. Р Рокитянский, Л. П. Щедровицкий. - М.: Шк. Культ. Политики, 1997. - 656 с.
7. Разумовский В. Г. Стратегическое проектирование развития физического образования: монография / В. Г. Разумовский, В. А. Орлов, В.В. Майер, Ю.А. Сауров. - Киров: ИРО Кировской области, 2012. - 179 с.
8. Kostyuk G. S. Selected psychological works. - M.: Pedagogy, 1998. - 304 p.
9. Davydov V. V. The theory of developmental learning. - M.: INTOR, 1996. - 544 p.
10. Razumovsky V. G., Saurov Yu. A. Methodology of experimentation activity as a strategic resource of physical education // Siberian teacher. - 2012. - No. 2 (81). - P. 5-13.
11. Sorokin A. P., Pozolotina M. P., Kokhanov K. A. Two problems of the tournament in physics of shunt // Kvantik. - 2016. - No. 5. - P 23-25.
12. Saurov Yu. A. Glazov Scientific School of Methodist Physicists: History and Methodology of Development: Monograph. - Kirov: Publishing House of KIPC and PRO, 2009. - 208 p.
13. Shchedrovitsky G. P Philosophy. The science. Methodology / Ed.-comp. A. A. Piskoppel, V. R. Rokityansky, L. P Shchedrovitsky. - M.: School of Cult. Politics, 1997. - 656 p.
14. Razumovsky V. G. Strategic design of the development of physical education: monograph / V. G. Razumovsky, V. A. Orlov, V. V. Mayer, Yu. A. Saurov. - Kirov: IRO of the Kirov region, 2012. - 179 p.
