17 Бердникова Ирина Вадимовна Железнякова Е А Меньшикова Ю В русский язык как неродной инофоны психолого-педагогические технологии коммуникативно-диалоговые технологии проблемно-поисковые технологии Russian as a non-native language migrants psychological and educational techniques communication and dialogue-based techniques problem-solving techniques 2022 2024-03-26 В статье содержится описание психолого-педагогических технологий и раскрывается специфика их применения на занятиях по русскому языку как неродному в российской общеобразовательной школе. Необходимость применения таких технологий обусловлена трудностями, возникающими при работе с детьми-инофонами. В статье предлагаются примеры конкретных заданий и упражнений, а также методические рекомендации по использованию таких технологий на занятиях по русскому языку как неродному. https://rep.herzen.spb.ru/publication/13757 https://rep.herzen.spb.ru/files/4741