Доклад конференции
К вопросу о формировании пунктуационных умений младших школьников с использованием электронных образовательных ресурсов
2022
В статье представлены результаты исследования, связанного с выявлением сформированности синтаксических и пунктуационных умений учащихся 4-х классов. Приведены результаты констатирующего эксперимента и материалы анализа допущенных ошибок и затруднений при выполнении заданий. Ставится вопрос о возможностях электронных образовательных ресурсов в процессе формирования синтаксических и пунктуационных умений у учащихся.
Макарова Э., Савельева Л. В. К вопросу о формировании пунктуационных умений младших школьников с использованием электронных образовательных ресурсов. 2022;:196-201.
Цитирование
Список литературы