Доклад конференции
Развитие устойчивости внимания на уроках математики у учащихся с различным диспозиционным оптимизмом (на примере 5 класса)
2021
Данная исследовательская работа направлена на развитие устойчивости внимания учащихся, за счет использования методов и форм организации учебного процесса, учитывающих диспозиционный оптимизм, а также темперамент учащихся. Основной целью работы является разработка методики, учитывающий данные психологические свойства школьников. Эффективность разработанной методики будет проверена посредством проведения формирующего эксперимента.
Цитирование
Список литературы