1. Зацепина Т. В. Использование элементов игры в процессе обучения / Т. В. Зацепина, А. В. Зацепин // Наука и Образование. - 2020. - Т. 3. - № 4. - С. 337.

2. Козлова Л. С. Использование интерактивных методов обучения на занятиях по русскому языку / Л. С. Козлова // Материалы 23-й междисциплинарной конференции. - Ташкент, 2020.

3. Оценка читательской грамотности в рамках международного исследования PISA-2018// Центр оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Министерства просвещения РФ. [Электронный ресурс]URL: http://www.centeroko.ru/ pisa18/pisa2018_rl.html

4. Цукерман Г. А. Оценка читательской грамотности: материалы к обсуждению // Центр оценки качества образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Министерства просвещения РФ. [Электронный ресурс]URL: http://www.centeroko.ru/public.htm//pisa_pub

5. American Press Institute. (2014). How Americans get their news. [Электронный ресурс]. URL: http://www.americanpressinstitute. org/publications/reports/survey-research/how-americans-get-news/

6. PISATest // OECD [Электронный ресурс]. URL: https://www. oecd.org/pisa/test/

7. Укувчиларнинг саводхонлигини бахолаш буйича халкаро тадкикртда стурихакида. Кулланма. - Тошкент: Таълим сифа-тини бахолаш буйича халкаро тадкикотларни амалга ошириш Миллий маркази, 2019. - 68 б.