%0 
%A Козлова, Л С
%A Зацепин, А В
%T ОЦЕНКА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ КРИТЕРИЕВ PISA В СИСТЕМЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
%D 2021
%X В данной статье рассматриваются особенности программы международной системы оценки знаний, умений и компетенций учащихся PISA: специфика, цели, задачи, принципы, основная направленность тестирования, критерии оценивания, характер отбора материала и качество выявления результатов. Данный вид тестирования достаточно полно и точно отражает способности, знания и характер деятельность учащихся, и гарантирует прозрачность и объективность оценки, так как использует очень строгие условия организации и проведения. Освещены основные критерии оценивания и преимущества использования тестирования PISA-формата в процессе обучения школьников.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/11733