Статья
Дидактическая игра как средство социализации личности старшеклассника
2006
На основе результатов, полученных в ходе диссертационного исследования по изучению практики преподавания обществознания в школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в данной статье показана роль дидактических игр, через которые реализуется педагогический принцип компетентностного подхода, способствующего социализации личности старшеклассника, оптимизации процесса обучения обществознанию.
Задоя Л. Дидактическая игра как средство социализации личности старшеклассника. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2006;(22):184-187.
Цитирование
