Статья
Профильная модель готовности будущего педагога к социально-правовой защите детства
2007
В статье представлена модель профессионального профиля педагога, готового к социально-правовой защите детства. В модели обозначены: компоненты (когнитивный, операциональный, мотивашюнно-ценностнын), функции (воспитательная, организационная, посредническая, охранно-защитная, диагностико-коррекционная), должностные обязанности (социально-информационная помощь, социально-правовая помощь, социально-педагогическая помощь), блок знаний (методологические, теоретико-прикладные, общекультурные) и умений (аналитические, проектировочные, прогностические, рефлексивные, коммуникативные).
Цитирование
Список литературы