Статья
Методические принципы обучения русской орфографии учащихся начальной национальной (адыгейской) школы
2007
В данной статье рассматриваются вопросы реализации методических принципов обучения русской орфографии в начальной национальной, в частности адыгейской, школе. Исходя из специфики обучения русскому языку в нерусской школе, особое внимание уделяется принципу учета особенностей родного языка учащихся при формировании у них навыков русского правописания, раскрывается связь этого принципа с другими методическими принципами.
Цитирование
Список литературы