В статье рассматриваются особенности репрезентации категории эмотивности в первом и втором инаугурационных обращениях президента США Авраама Линкольна с опорой на терминологический аппарат, разработанный О. Е. Филимоновой. Кратко рассмотрев различные определения понятия «эмоция» и подходы к изучению категории эмотивности, автор переходит к анализу текстов обращений, композиционно разбив их на интродуктивный блок, основную часть и заключительный блок. Оперируя понятиями «эмотивный микротекст», «эмотивное вкрапление», «эмотивная прагматическая установка», «эмотив», автор делает вывод о сдержанности индивидуального эмотивного стиля президента Линкольна в интродуктивных блоках обращений, обилии ссылок на Библию и отрицательно заряженных эмотивов в основной части второго обращения, что мощно воздействует на чувства адресата, и использовании одинаковых эмотивных прагматических установок в заключительных блоках речей, подразумевающих стремление адресанта активно воздействовать на чувства адресата, используя отрицательные эмотивы, а также противопоставляя отрицательно и положительно заряженные эмотивы. The article reveals characteristic features of representation of the emotivity category in the first and second inaugural addresses of the US president Abraham Lincoln. The author uses notions and terms described by Pr. Philimonova. Giving a brief outline of the definitions of the notion «emotion» and approaches to the exploration of the emotivity category, the author compositionally divides the addresses into three parts: the introductory part, the body of the address and the final part. Using the terms «emotive microtext», «emotive piece», «emotive pragmatic purpose», «emotive vocabulary», the author comes to the conclusion about the president's reserved emotive style in the introductory parts of both speeches. A big number of Biblical aphorisms and quotations in the main body of the second inaugural address together with emotionally negative vocabulary produce a powerful effect on the addressee's feelings. In the final parts of both inaugural speeches the sender uses the same emotive pragmatic purposes, based on emotionally negative vocabulary and the opposition of positive and negative emotive lexis.