1. Абульханова-Славская К. А. Диалектика человеческой жизни: Соотношение философского методологического и конкретно-научного подходов к проблеме индивида. - М.: Мысль, 1977. - 224 с.
2. Андреев В. И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1988. - 236 с.
3. 3инченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. - М.: Тривола, 1994. - 333 с.
4. Ильин В. Н. Религия революции и гибель культуры. - Париж: YMCA PRESS,1987. - 139 с.
5. Лалетин Д. А. Культура: понятие и существование (материалы к лекциям по философии культуры). - Воронеж: Изд-во Воронежского педуниверситета, 1996. - 100 с.
6. Лесков Л. В. Возможна ли эволюция Homo Sapiens? // Общественные науки и современность. 1994. № 6. С. 147-154.
7. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Слас-тёнин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. - М.: Школа-Пресс, 1997. - 512 с.
8. Педагогическая антропология: Учебное пособие / Авт.-сост. Б. М. Бим-Бад. - М.: Изд-во УРАО, 1998. С. 16-34.
9. Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям. - М.: Ассоциация «Профессиональное образование», 1997. - 512 с.
10. Ракитов A. M. Новый подход к взаимосвязи истории, информации и культуры: пример России // Вопросы философии. 1994. № 4. С. 14-34.
11. Симоненко В. Д. Технологическая культура и образование (культурно-технологическая концепция развития общества и образования). - Брянск: Издательство БГПУ, 2001. - 214 с.
12. Сластенин В. А. Формирование профессиональной культуры учителя. - М., 1993. С. 13-18.
13. Сластенин В. А., Подымова Л. С. Педагогика: Инновационная деятельность. - М.: ИЧП «Издательство Магистр», 1997. - 308 с.
