Статья
Педагогическое осмысление особенностей процесса формирования правосознания подростков в практической деятельности классного руководителя современной школы
2009
Данная работа предоставляет возможность всестороннего рассмотрения наиболее важных вопросов, связанных с особенностями развития правосознания в подростковом возрасте. Одним из достижений этого исследования стало определение потенциальной готовности классного руководителя к педагогическому влиянию на процесс формирования правосознания подростков на основе теоретических знаний и представлений об исследуемом явлении.
Цитирование
Список литературы