Статья
Признаки класификации и критерии отбора аудиокниг в курсе обучения английскому языку на очно-заочном отделении языкового вуза
2009
В статье рассматривается вопрос внедрения аудиокниги в процесс обучения иностранному языку, приводятся признаки методико-лингвистической классификации и критерии отбора аудиокниг, а также факторы, определяющие эффективность воздействия медиакультуры.
Тарахова Л. Признаки класификации и критерии отбора аудиокниг в курсе обучения английскому языку на очно-заочном отделении языкового вуза. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009;(98):205-208.
Цитирование
Список литературы