Статья
Рисование как средство активизации восприятия художественного произведения учащимися коррекционной школы VIII вида
2009
В статье исследуется роль национального фольклора и литературы как средств психологической и социальной реабилитации учащихся коррекционной школы VIII вида. Рассматриваются способы применения рисования как средства активизации восприятия художественного произведения учащимися коррекционной школы.
Билюкина М. Рисование как средство активизации восприятия художественного произведения учащимися коррекционной школы VIII вида. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009;(98):80-84.
Цитирование
Список литературы