Статья

Социокультурные и педагогические средства непрерывного образования людей третьего возраста

А. Львова
2011

Обосновывается роль и место непрерывного образования в создании условий для воспитательно-образовательного потенциала людей третьего возраст. Обучение для пожилых людей выступает в качестве органического компонента жизнедеятельности

Цитирование

Список литературы

Похожие публикации

К проблеме одиночества людей в пожилом возрасте
П. В. Пастушенко, В. 3. Жевлаков, Л. И. Колунтаева,
Ценностные ориентации людей пожилого возраста и их представление о ценностных ориентациях значимых других
Н. Халина,
Особенности обучения иностранному языку людей старшего возраста
Е. А. Жеребина, Н. С. Смирнова, Л. К. Власова,

Источник

Информация

Автор
  • А. Львова Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, Россия
Название журнала
  • Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
Выпуск
  • 132
Год публикации
  • 2011
Страницы
  • 286-290
Издатель
  • Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Тип документа
  • научная статья
Примечания
  • ББК: Ч30я54
    EDN: OPXTXF
    ГРНТИ: 140000
Ключевые слова
Коллекции
© 2012 - 2025