Статья
Теория образовательных неудач Б. Бернштайна в свете социологии языка
2012
Рассматривается теория образования Б. Бернштайна в связи с теорией социальной дифференциации языка. Социолог объясняет проблему образовательных неудач выходцев из рабочего класса с позиции своей теории развернутого/ограниченного кодов. Такая постановка проблемы дает возможность осмыслить институт образования как легитимное средство социальной селекции и воспроизводства социальной структуры.
Цитирование
Список литературы