Доклад конференции
Оценка эффективности методики использования материалов истории математики на уроках геометрии в 7-9 классах
Е. В. Безенкова
2026
В статье рассмотрены примеры диагностики личностных и метапредметных результатов учащихся 7-9 классов. Описана методика использования материалов истории математики в процесс обучения геометрии и показано ее влияние на достижение образовательных результатов школьниками.
Цитирование
Список литературы
1. Безенкова, Е. В. Использование заданий с элементами истории математики в процессе обучения геометрии в 7-9-х классах / Е. В. Безенкова // Математическая подготовка в школе и вузе: содержание и технологии : Материалы 43-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов, Сыктывкар, 26-28 сентября 2024 года. - Сыктывкар: Сыктывкарский государственный университет им. Питирима Сорокина, 2024. - С. 271-275.
2. Савенков, А. И. Педагогика. Исследовательский подход : учебник и практикум для вузов / А. И. Савенков. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Издательство Юрайт, 2026. - 400 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-17019-1. - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/589327 (дата обращения: 15.03.2026).
3. Степанов, П.В., Григорьев, Д.В., Кулешова, И.В. Диагностика и мониторинг процесса воспитания в школе / П.В. Степанов, Д.В. Григорьев, И.В. Кулешова. - М. : АПКиПРО, 2003.