1. Девальер М. Н., Баранова И. В. Лингвокультурология в обучении иностранным языкам: влияние культуры на языковую практику // Современное педагогическое образование. - 2025. - № 3. - С. 480-487.
2. Крючкова Л. С. Обучение иностранных учащихся русской фразеологии // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2016. - № 7-3 (61) - С. 198-202.
3. Лескова Е. В. Особенности изучения фразеологизмов с компонентом-флоронимом на занятиях по РКИ: лингвокультурологический аспект // Филология и культура. - 2021. - №4 (66). - С. 270-274.
4. Малявкина И. В. Профессионально ориентированное занятие по РКИ в рамках магистерской педагогической практики // Язык, культура, образование. К 70-летию со дня основания кафедры русского языка Михайловской военной артиллерийской академии : Материалы X Межвузовской научно-практической конференции, к 70-ЛЕТИЮ со дня основания кафедры русского языка Михайловской военной артиллерийской академии, Санкт-Петербург, 29 февраля 2024 года. - Москва: Издательство «Перо», 2024. - С. 308-314.
5. Мурашова О. В., Штыкова Н. В. Фразеологические единицы в курсе русского языка как иностранного: к вопросу о принципах отбора и приёмах изучения // Филологический аспект. - 2019. - №12 (56). - С. 117-123.
6. Сокол М. А. Русские фразеологизмы как средство формирования коммуникативной компетенции иностранных студентов-нефилологов: автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук: 13.00.02 / М. А. Сокол; Нижегородский государственный педагогический университет. - Нижний Новгород, -2006. - 20 с.
7. Стурикова М. В., Мэн Фань. Формирование лингвокультурологической компетенции у иностранцев в процессе изучения фразеологизмов // Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык. - 2017. - №6. - С. 140-147.
8. Тарасова Е. Н., Кун Цзаньян. Методические трудности и способы их преодоления в обучении фразеологии китайских студентов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2025. - Т. 30. - №4. - С. 899-916.
9. Харлова Н. М. Особенности организации работы по изучению русской фразеологии иностранными студентами // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. - 2016. - №2 (30). - С. 25-30.
10. Чепкова Т. П. Лингвометодические аспекты изучения русской фразеологии в иностранной аудитории // Вестник Орловского государственного университета. Серия: Новые гуманитарные исследования. - 2010. - №6 (14). - С. 211-213.
11. Чернова Н. В. Русская фразеология в практике преподавания русского языка как иностранного филологам: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02; Рос. ун-т дружбы народов (РУДН). - Москва, 2004. - 16 с.
12. Шуляк Е. Н. Преподавание фразеологии русского языка на уроках русского языка как иностранного в лингвострановедческом аспекте // Вестник Астраханского государственного технического университета. - 2022. - №1 (73). - С. 76-81.