Культурные коды являются важным компонентом в преподавании русского языка как иностранного. В статье предлагается трехуровневая модель культурных кодов Китая и России, ориентированная на китайских студентов-филологов, и обобщаются три вида лингвистических игр для их декодирования. Рассматриваются механизмы баланса между игровой привлекательностью и глубиной когнитивного декодирования, система оценки и пути минимизации рисков при обучении культурным кодам.
1. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. - Москва : Художественная литература, 1975. - 502 с.
2. Бердичевский А. Л., Голубева А. В. Игровые технологии в обучении русскому языку как иностранному // Русский язык за рубежом. - 2019. - № 6. - С. 24-30.
3. Воробьев В. В. Лингвокультурология: теория и методы. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : РУДН, 2018. - 386 с.
4. Гу Лян. Формирование межкультурной компетенции китайских студентов-русистов в процессе игрового обучения // Современные проблемы науки и образования. - 2023. - № 2. - С. 45-52.
5. Леонтович О. А. Введение в межкультурную коммуникацию: учебное пособие. - 3-е изд., стер. - Москва : Флинта, 2021. - 224 с.
6. Лотман Ю. М. Семиосфера. - Санкт-Петербург : Искусство-СПБ, 2000. - 704 с.
7. Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Основы коммуникативной теории и технологии иноязычного образования. - Москва : Русский язык. Курсы, 2019. - 568 с.
8. Прохоров Ю. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. - Москва : Изд-во РУДН, 1996. - 216 с.
9. Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Академический проект, 2020. - 992 с.
10. Сысоев П. В. Информационные и коммуникационные технологии в обучении иностранному языку: теория и практика. - Москва : Икар, 2020. - 264 с.
11. Титова С. В. Дидактические проблемы использования цифровых технологий в обучении иностранным языкам // Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2022. - № 1. - С. 9-22.
12. Чжан Цзин. О преодолении культурной интерференции в преподавании РКИ китайским учащимся // Мир русского слова. - 2021. - № 4. - С. 89-94.
13. Чжао Шупин. Культуроведение России как компонент практического курса русского языка как иностранного для китайских студентов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2025. - Т. 30, - № 6. - С. 1398-1410.
