Доклад конференции
КАК СДЕЛАТЬ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ БОЛЕЕ ДОСТУПНЫМ
Н. С. Знаенко,
И. В. Коноплева,
Л. В. Миронова
2025
Статья посвящена анализу причин неуспеваемости по математике и выявлению трудностей студентов при переходе от школьного к вузовскому обучению. Приведены рекомендации по повышению доступности обучения математике, внедряемые в информационно-образовательную среду.
Цитирование
Список литературы
1. Гусев В. А. Психолого-педагогические основы обучения математике. - Москва: ООО «Издательство «Вербум-М»; ООО «Издательский центр Академия», 2003. - 432 с.
2. Знаенко Н. С., Коноплева И. В. Применение методов визуального структурирования при изучении математики // Математическое образование в школе и вузе: опыт, проблемы, перспективы. Материалы XII Международной научно-практической конференции MATHEDU 2023. Казань, 2023. - С. 184-190.
3. Коноплева И. В., Знаенко Н. С., Миронова Л. В. Математические проекты как инструмент развития личностных качеств и мотивации к обучению // Научно-методический журнал «CONTINUUM. Математика. Информатика. Образование». Елец. 2024. № 4 (36). С. 65-79.
4. Коноплева И. В., Знаенко Н. С., Миронова Л. В. О методических подходах к изучению курса «Обыкновенные дифференциальные уравнения» // Физико-математическое и ИТ-образование в современном обществе: проблемы, пути решения, перспективы развития: материалы Международной научно-методической конференции. Псковский государственный университет, г. Псков, 2023. - C. 102-107.
5. Мовчан И. Н. Информационно-образовательная среда образовательного учреждения // Электротехнические системы и комплексы. №3(28), 2015. - С.53-59.
6. ФГОС ООО Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Текст] / ФГОС ООО. - Москва: Просвещение, 2011. - 48 с.