1. Заседание дискуссионного клуба «Валдай». Текст электронный// Президент России: официальный сайт. - URL: https://www.kremlin/ru/events/president/transcripts/78134 (дата обращения: 04.11.25)
2. О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации: указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 N 809//Текст электронный//Президент России: официальный сайт. - URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/4706 (дата обращения: 10.11.2025)
3. Cao, K., Glaister, S., Pena, A., Rhee, D., Rong, W., Rovalino, A., Sam Bishop, Khanna, R., Saini, J. Countering cognitive warfare: awareness and resilience//NATO Review, 20.05.2021. Текст электронный//URL: https://www.nato.int/docu/review/articles/2021/05/20/countering-cognitive-warfare-awareness-and-resilience/index.html (дата обращения: 04.11.25)
4. Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей: указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 N 809//Текст электронный//Президент России: официальный сайт. - URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 (дата обращения: 10.10.2025)
5. Словарь русского языка XVIII века/АН СССР. Ин-т рус. яз. Гл. ред.: Ю. С. Сорокин - Ленинград: Наука. Ленингр. отд-ние, 1984 - 1991.
6. Пеньков Б. В., Агафонова Л. И. Эмпирическое исследование влияния инструментов ИИ на преподавание и изучение английского языка // Вестник Томского государственного университета. - 2025. - № 514. - С. 173-181.
7. Пеньков Б. В., Агафонова Л. И., Смоленчук О. Ю., Виноградова Е. В. Эмпирический анализ функционала искусственного интеллекта в преподавании английского языка // Философия образования. - 2025. - Т. 25. - № 2. - С. 159-174.
8. Леонов В. Антропологическая структурность образовательной деятельности // Вестник ПСТГУ. - 2014. - № 1 (32). - С. 56-69.
9. Дивногорцева С. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте православной педагогической культуры. - Litres, 2022.
10. Прохоренков Д. В. Духовные основания образования как педагогической категории // Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей. - 2020. - С. 329-367.
