Доклад конференции
Тестирование как образовательный инструмент при проведении семинаров по общей физике (раздел Механика)
Н. Г. Жданова
2025
Обучение физике в рамках как общего, так и высшего образования обычно строится по концентрической модели, поэтому к моменту освоения механики студенты-первокурсники уже обладают достаточным опытом и знаниями, связанными с механическими явлениями. Наличие опыта и знаний у студентов позволяет провести аналогию между обучением первокурсников и обучением взрослых и адаптировать некоторые принципы педагогического дизайна и обучения взрослых для ведения семинаров. При проведении семинаров по разделу механики курса общей физики на физическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова в 2024/25 учебном году студентам первого курса предлагалось пройти тест по теме текущего семинара дважды: до и после семинара. В работе показано, что такое тестирование позволяет (1) повысить вовлеченность обучающихся, (2) активировать и оценить существующий опыт и знания, (3) выявить имеющиеся заблуждения, (4) оценить эффективность подачи материала на занятиях. По мнению автора предлагаемая методика применима для всех университетских курсов, тематическое содержание которых имеет существенное пересечение со школьной программой.
Цитирование
Список литературы
1. Компьютерное обучение физике: решение классических задач механики. / Иванов В. Ю., Иванова И. Б. // Физика в системе современного образования (ФССО-2023): Материалы XVII Международной конференции. 27-30 июня 2023 г., Санкт-Петербург / под ред. Ю. А. Гороховатского, Л. А. Ларченковой. - Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 1 электронно-оптический диск. - Текст: электронный.
2. Тихомирова Е. Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых. / Е. Тихомирова - М.: Альпина ПРО, 2024. - 336 с.
3. ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИЗИКА (базовый уровень) (для 7-9 классов образовательных организаций), Москва, 2023.
4. ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ФИЗИКА (базовый уровень) (для 10-11 классов образовательных организаций), Москва, 2023.
5. Якута А. А. Состав, цели и задачи учебной дисциплины: основы методики подготовки и проведения лекций, семинарских занятий и практикумов: Учебное пособие для студентов магистратуры / А. А. Якута. - М.: Физический факультет МГУ, 2017. - 98 с.
6. Merrill M. D. First Principles of Instrucțion / Merrill M. D. //Educational Technology, Research and Development. - 2002. - Т. 50. - С. 3 - 19. DOI: 10.1007/BF02505024
7. Pattison P., Day R. Instruction skills workshop (ISW) handbook for participants / Pattison P., Day R. // Vancouver: The Instructional Skills Workshop International Advisory Committee. - 2006.
8. Slater T. F. First Steps Toward Increasing Student Engagement During Lecture / Slater T. F. // The Physics Teacher. - 2008. - Т. 46. - №. 5. - С. 317-318. DOI: 10.1119/1.2909759