Доклад конференции
Формирование читательской грамотности в курсе географии 7 класса на основе межпредметных связей
С. В. Вукс
2025
В статье рассмотрены особенности формирования читательской грамотности на уроках географии в 7 классе на основе межпредметной направленности курса. Особое внимание обращается на принципы конструирования заданий, направленных на совершенствование читательских умений, с учетом начального уровня читательской грамотности учащихся и специфики учебных предметов.
Цитирование
Список литературы
1. Беловолова Е. А., Таможняя Е. А. Географическая культура и функциональная грамотность обучающихся: взаимосвязь и преемственность понятий // Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (г. Москва, 5-6 ноября 2021 г.) / ред.-сост. Е. А. Таможняя, Е. А. Беловолова. - Москва : Перо, 2021. - С. 41-45.
2. Вукс С. В. Формирование читательской грамотности на уроках географии / Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения: материалы II Российско-узбекской научно-практической конференции, Ташкент, 15-16 ноября 2024 года. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - С. 113-118.
3. Алексеев А. И., Николина В. В., Липкина Е. К. [и др.]. География: 7-й класс, учебник. - Москва : Просвещение, 2024.
4. Суслов В. Г., Вукс С. В. Проектирование урока географии на основе требований обновленных ФГОС // География и экология в школе XXI века. - 2023. № 3. - С. 42-45.
5. Суслов В. Г. Формирование функциональной грамотности учащихся - актуальная проблема школьного географического образования // География в школе. - 2021. - № 7. - С. 40-44.
6. Чугунов Д. Л. Конструирование задач для формирования читательской грамотности на уроках географии / Актуальные проблемы школьного образования: сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, Благовещенск, 21 февраля 2024 года. - Благовещенск : Благовещенский государственный педагогический университет, 2024. - С. 329-333.