Доклад конференции
Дидактические игры на занятиях по алгебре и теории чисел в педагогическом вузе
Е. О. Бибикова
2026
Рассматривается проблема использования дидактических игр на занятиях по алгебре и теории чисел в педагогическом вузе, понятие дидактической игры в научно-методической литературе, виды дидактических игр, целесообразность их использования в образовательном процессе. Приведены примеры дидактических игр по разделу «Основы линейной алгебры». Представлены результаты апробации разработанных дидактических игр.
Цитирование
Список литературы
1. Абраменко Е. В. Дидактические игры как средство активизации обучения студентов высшей школы // Primo Aspectu. 2017. № 2(30). С. 59-61.
2. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. - Москва: Высш. шк., 1991. 208 с.
3. Данилина Т. В. Сравнительная характеристика применения дидактических игр в средней и высшей школе // Современные образовательные технологии: новые вызовы и перспективы: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Астрахань, 24 ноября 2023 года. - Астрахань: Астраханский университет имени В. Н. Татищева, 2024. С. 23-27.
4. Корзнякова Ю. В. Применение дидактических игр в процессе освоения профессиональных компетенций студентами педагогического вуза // НАУКОВЕДЕНИЕ. 2015. Т. 7, № 2. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/103PVN215.pdf (дата обращения: 10.03.2025).
5. Нигматуллина И. В. Игра как метод интерактивного обучения в высшей школе // Высшее образование сегодня. 2017. № 5. С. 13-19.
6. Самойлов Л. П. Игровые образовательные технологии в высшей школе: дидактический аспект // Новые образовательные системы и технологии обучения в вузе: межвуз. сб. науч. тр. ВолгГТУ. - Волгоград, 2002. С. 75-79.
7. Семенова Е. В. Дидактическая игра в процессе формирования коммуникативных умений студентов педвуза: дис. … канд. пед. наук. - Москва, 1984. 230 с.
8. Смирнова Е. О. Психология и педагогика игры: учебник и практикум для вузов // Образовательная платформа Юрайт. URL: https://urait.ru/bcode/560756 (дата обращения: 10.03.2025).