ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР)

Л. Н. Шушкина; Е. Ю. Брель

Статья

ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР)

Л. Н. Шушкина, Е. Ю. Брель

2025

https://doi.org/10.33910/1992-6464-2025-217-188-198

Введение. Ежегодно данные официальной статистики демонстрируют рост разводов по всему миру. Последние 70 лет институт брака и семьи переживает острый кризис. За годы изучения последствий развода накоплен массив информации относительно влияния развода на психологическое благополучие детей и взрослых. Вместе с тем публикации обзоров исследований по проблематике развода в российских источниках достаточно редки. Целью статьи является обзор основных результатов исследований социально-психологических факторов, способствующих смягчению негативных эффектов развода и обусловливающих психологическое благополучие детей в постразводный период. Материалы и методы. В теоретический анализ вошло 56 отечественных и зарубежных публикаций по проблематике развода, в частности посвященных изучению последствий развода для членов семьи, а также условий, оказывающих влияние на успешность адаптации детей к ситуации развода в семье. 19 публикаций, включенных в обзор, содержат метаанализ, систематический или аналитический обзор исследований влияния опыта развода на психологическое благополучие детей и взрослых. Результаты исследования . Благополучие детей после развода родителей связано с широкой группой социально-психологических факторов, относящихся к доразводному и постразводному периодам. Личностные качества и навыки родителей, способствующие предупреждению и разрешению конфликтов, кооперации и выработке общей стратегии воспитания ребенка, можно рассматривать в качестве ведущих «факторов защиты» от негативных последствий развода. В то же время минимизация степени изменений социальной ситуации развития ребенка после развода - простой и доступный способ смягчить отрицательное влияние семейного кризиса. Заключение. Результаты исследований влияния развода на благополучие детей и взрослых указывают на необходимость организации системы психологической помощи семьям в доразводный и постразводный периоды. Учитывая весомый вклад фактора супружеских конфликтов в картину благополучия всех членов семьи, работа с данным фактором представляется приоритетной. Просветительская работа с родителями, а также психологическая помощь, направленная на разрешение внутрисемейных конфликтов, составляют основу профилактической работы по предупреждению нежелательных последствий развода. Популяризацию знаний о факторах психологического благополучия детей в ситуации развода также можно рассматривать в качестве направления профилактической работы по предупреждению психологических и психических нарушений у детей и подростков после развода родителей.

Шушкина, Л.Н. ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР) / Л.Н. Шушкина, Е.Ю. Брель // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2025. – № 217. – С. 188-198

Цитирование

Список литературы

1. Аристова, М. Н. (2018) Факторы, влияющие на особенности реагирования ребенка на развод родителей. Молодой ученый, № 20 (206), с. 54-58.

2. Безрукова, О. Н., Самойлова, В. А. (2020) Материнский гейткипинг в России: молодые отцы о матерях и барьерах доступности детей после развода. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, № 3, с. 463-498. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1680

3. Гришина, О. В. (2009) Влияние развода родителей на вероятность развода детей. Российский экономический интернет-журнал, № 1, с. 196-205.

4. Докучаева, С. О. (2004) Влияние родительской семьи на построение супружеской семьи в следующем поколении. Психологическая наука и образование, т. 10, № 3, с. 41-55.

5. Дубоносова, Ю. А., Яковлева, А. В. (2022) Причины и факторы разводов в молодых семьях: теоретический анализ. Молодой ученый, № 49 (444), с. 269-271.

6. Законопроект № 779096-8 "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации". (2024) [Электронный ресурс]. URL: https://sozd.duma.gov.ru/bill/779096-8 (дата обращения 12.02.2025).

7. Лаврова, М. А. (2022) Влияние развода родителей на психологические особенности ребенка раннего детства. В кн.: Психология сегодня: актуальные исследования и перспективы. Материалы Всероссийского психологического форума 28-30 сентября 2022 г. Т. 1. Екатеринбург.: Изд-во Уральского университета, с. 534-538.

8. Матвеева, Т. Б. (2023) Социальные и психологические последствия разводов родителей для старшего дошкольного возраста. Развитие личности, № 2, с. 66-85.

9. Русаковская, О. А., Сафуанов, Ф. С., Харитонова, Н. К. (2011) Психологическая адаптация детей после развода родителей в зарубежных исследованиях (аналитический обзор). Российский психиатрический журнал, № 1, с. 36-45.

10. Сафуанов, Ф. С., Русаковская, О. А. (2012) Индивидуально-психологические особенности родителей как предикторы высококонфликтных разводов. Психологическая наука и образование, т. 4, № 2, статья 7. [Электронный ресурс]. URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2012_n2/53468 (дата обращения 20.02.2025)

11. Синельников, А. Б. (2023) Социальная приемлемость объективных и субъективных причин для развода в современной России. Социологические исследования, № 4, с. 75-83. https://doi.org/10.31857/S013216250022703-6

12. Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей". (2022) [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 (дата обращения 12.02.2025).

13. Фигдор, Г. (2006) Беды развода и пути их преодоления. В помощь родителям и консультантам по вопросам воспитания. М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 372 с.

14. Якимова, Т. В. (2020) Нормативные и травмирующие аспекты развода родителей для ребенка. В кн.: II Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Федора Ефимовича Василюка. М.: Изд-во Психологического института Российской академии образования, с. 273-278.

15. Amato, P. R., Gilbreth, J. (1999) Nonresident fathers and children's wellbeing: A meta-analysis. Journal of Marriage and Family, vol. 61, no. 3, pp. 557-573. https://doi.org/10.2307/353560

16. Amato, P. R. (2014) The consequences of divorce for adults and children: An update. Društvena istraživanja: časopis za opća društvena pitanja, vol. 23, no. 1, pp. 5-24. https://doi.org/10.5559/di.23.1.01

17. Amato, P. R., Anthony, C. J. (2014) Estimating the effects of parental divorce and death with fxed effects models. Journal of Marriage and Family, vol. 76, no. 2, pp. 370-386. https://doi.org/10.1111/jomf.12100

18. Amato, P. R., Cheadle, J. (2005) The long reach of divorce: Divorce and child well-being across three generations. Journal of Marriage and Family, vol. 67, no. 1, pp. 191-206. https://doi.org/10.1111/j.0022-2445.2005.00014.x

19. Amiri, S., Fathi-Ashtiani, M., Sedghijalal, A., Fathi-Ashtiani, A. (2021) Parental divorce and offspring smoking and alcohol use: A systematic review and meta-analysis of observational studies. Journal of Addictive Diseases, vol. 39, no. 3, pp. 388-416. https://doi.org/10.1080/10550887.2021.1886576

20. Auersperga, F., Vlasakb, T., Ponocnyc, I., Barthd, A. (2019) Long-term effects of parental divorce on mental health - A meta-analysis. Journal of Psychiatric Research, vol. 119, pp. 107-115. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2019.09.011

21. Brand, J. E., Moore, R., Song, X., Xie, Y. (2017) Unequal families, unequal effects: How parental divorce differentially impacts children's educational attainment. Los Angeles: California Center for Population Research Publ., 73 p.

22. Butler, J. (2019) Psychological well-being and academic adjustment of young adult children of divorce (YACOD): A systematic review and meta-analysis. PhD thesis (Psychology). St. John's, Memorial University of Newfoundland, 161 р.

23. Havermans, N., Swicegood, G., Matthijs, K. (2020) Floor effects or compensation of social origin? The relation between divorce and children's school engagement according to parents' educational level. In: D. Mor-telmans (ed.). Divorce in Europe. European Studies of Population, vol. 21. Cham: Springer Publ., pp. 355-370. https://doi.org/10.1007/978-3-030-25838-2_17

24. Kabyn, A. (2023) The psychological consequences of children of parental divorce. Canadian Journal of Family and Youth, vol. 15, no. 2, pp. 120-125. https://doi.org/10.29173/cjfy29923

25. Kostense, L. (2024) The consequences of divorce-related relocation: A scoping review on the (lack of) knowledge of the topic. Marriage & Family Review, vol. 60, no. 4, pp. 210-235. https://doi.org/10.1080/01494929.2024.2328245

26. Lamela, D., Figueiredo, B., Bastos, A., Feinberg, M. (2016) Typologies of post-divorce coparenting and parental well-being, parenting quality and children's psychological adjustment. Child Psychiatry and Human Development, vol. 47, no. 5, pp. 716-728. https://doi.org/10.1007/s10578-015-0604-5

27. Leys, C., Arnal, C., Kotsou, I. et al. (2020) Pre-eminence of parental conficts over parental divorce regarding the evolution of depressive and anxiety symptoms among children during adulthood. European Journal of Trauma and Dissociation, vol. 4, no. 1, article 100102. https://doi.org/10.1016/j.ejtd.2019.02.005

28. Liu, H. (2021) The infuence of parental divorce on depression symptoms in adolescence and early adulthood: A systematic review and meta-analysis. In: Proceedings of the 2021 International Conference on Public Art and Human Development (ICPAHD 2021): Advances in Social Science, Education and Humanities Research. [Online]. Available at: https://doi.org/10.2991/assehr.k.220110.092 (accessed 11.05.2025).

29. Miralles, P., Godoy, C., Hidalgo, M. D. (2021) Long-term emotional consequences of parental alienation exposure in children of divorced parents: A systematic review. Current Psychology, vol. 42, pp. 12055-12069. https://doi.org/10.1007/s12144-021-02537-2

30. Odis, A. (2021) Effects of divorce on women and children. Texila International Journal of Public Health, vol. 9, no. 1, pp. 1-14. https://doi.org/10.21522/TIJPH.2013.09.01.ART001

31. Olărescu, V., Dicu, A. (2024) Causes and consequences of divorced parents in child personality development. Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics, vol. 28, no. 1, pp. 7-16. https://doi.org/10.29081/JIPED.2024.28.1.01

32. Pellon-Elexpuru, I., Van Dijk, R., Van der Valk, I. et al. (2024) Divorce and physical health: A three-level meta-analysis. Social Science and Medicine, vol. 352, article 117005. https://doi.org/10.1016/j.socsci-med.2024.117005

33. Sands, A., Thompson, E. J., Gaysina, D. (2017) Long-term infuences of parental divorce on offspring affective disorders: A systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, vol. 218, pp. 105-114. https://doi.org/10.1016/j.jad.2017.04.015

34. Sarmadi, Y., Khodabakhshi-Koolaee, A. (2023) Psychological and social consequences of divorce emphasis on children's well-being: A systematic review. Journal of Preventive Counseling, vol. 4, no. 2, pp. 1-34. https://doi.org/10.22098/jpc.2023.12578.1162

35. Suprianto, N., Syukri, S., Suriyani, E. (2024) Navigating challenges: How divorce affects the quality of children's education. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 9, no. 2, pp. 1270-1276. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2241

36. Van Dijka, R., van der Valkb, I., Dekovića, M., Branjeb, S. (2020) A meta-analysis on interparental confict, parenting, and child adjustment in divorced families: Examining mediation using meta-analytic structural equation models. Clinical Psychology Review, vol. 79, article 101861. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2020.101861

37. Weaver, J., Schofeld, T. (2015) Mediation and moderation of divorce effects on children's behavior problems. Journal of Family Psychology, vol. 29, no. 1, pp. 39-48. https://doi.org/10.1037/fam0000043

Источник

Информация

Автор

Л. Н. Шушкина Российская академия образования
Е. Ю. Брель Российская академия образования

Название журнала

Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена

Выпуск

Год публикации

2025

Страницы

188-198

Издатель

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена"

Тип документа

статья в журнале

Ключевые слова

Коллекции

Статья

ФАКТОРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ РАЗВОДА РОДИТЕЛЕЙ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР)

Похожие публикации

Источник

Информация