Пелих И. ПЕДАГОГИ ИНСТИТУТА ДЕТСТВА В ГОДЫ ВОЙНЫ. 1941-1945. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2018;(188):121-132.
1. Бантова М. А. Важный вклад в развитие советской методики начального обучения математике (К 100-летию со дня рождения Н. С. Поповой) / М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова // Начальная школа. 1986. № 2. С. 75-76.
2. Вечный огонь жизни…: Отечественная война 1941-1945 годов - одна из самых трагических страниц в истории нашей страны.. / материал подготовлен Е. М. Колосовой, директором музея РГПУ им. А. И. Герцена // Педагогические вести. 2018. № 1-2. С. 6.
3. Газиева Л. Л. Борьба за спасение детей в блокадном Ленинграде в 1941-43 годах: автореф. дис.. канд. ист. наук. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2011. 24 с.
4. Головачев Ф. Ф. Гитлеризм - партия хищнического империализма и средневековой реакции. Л.: Лен. газ.-журн. изд-во, 1942. 109 с.
5. Головачев Ф. Ф. Тридцать лет // XXX: сборник, посвященный тридцатилетию деятельности института, 17 ноября 1918 - 17 ноября 1948 года. Л., 1948. С. 7-73.
6. Дятлова Н. К. В тот год мне было двадцать лет (студенческий блокадный дневник). Иркутск, 2001. 184 с.
7. Комаров Н. Я. Феномен блокадного Ленинграда [Электронный ресурс]. М.: Кучково поле, 2008. 592 с. URL: http://istoriofil.org.ua/load/knigi_po_istorii/vtoroj_mirovoj_vojny/komarov_n_ja_fenomen_ blokadnogo_leningrada/1-1-0-2251 (дата обращения: 20.07.2018).
8. Никулин Н. Н. Воспоминания о войне: рассказы / предисл. и послесл. автора. СПб.: Петроцентр, 2015. 239 с. (Серия «Писатели на войне, писатели о войне», посвященная 70-летию Победы).
9. Радина К. Д. Кафедра педагогики ЛГПИ-РГПУ им. А. И. Герцена в моей жизни: [воспоминания старейшего сотрудника] // Вестник Герценовского университета. СПб., 2007. № 2 (40). С. 67-71.
10. Уродков С. А. Эвакуация населения Ленинграда в 1941-1942 гг. // Вестник Ленинградского университета. 1958. № 8. С. 88-102.
11. Фаусек Ю. Детский сад Монтессори: сборник статей. М.: Карапуз, 2011. 239.
12. Фельдштейн Д. И. Даниил Борисович Эльконин // Выдающиеся психологи Москвы / под ред. В. В. Рубцова, М. Г. Ярошевского. М., 2007. С. 333-341.
13. ФМИ РГПУ им. А. И. Герцена (личное дело А. А. Люблинской) / Люблинская А. А. В борьбе за детей (Записки ленинградской дошкольницы. Декабрь, 1942).
14. ФМИ РГПУ им. А. И. Герцена (личное дело В. Романовской).
15. ФМИ РГПУ им. А. И. Герцена (личное дело Н. Г. Казанского / К-5 / с. 1).
16. Фруменкова Т. Г. «…Как они стояли у военкомата с бритыми навечно головами»: [о герценовцах (студентах, выпускниках, аспирантах, преподавателях), погибших на фронтах Великой Отечественной войны, - по материалам музея истории РГПУ] // Вестник Герценовского университета. 2010. № 5 (79). С. 3-18.
17. Фруменкова Т. Г. «Крещенные блокадой..» (Герценовский университет в 1941-1945 гг.) // Вестник Герценовского университета. 2007. № 5 (43). С. 37-43.
18. Фруменкова Т. Г. Мы вышли из блокадных дней: Герценовский университет в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. 431 с.
19. Ходанович В. И. Блокадные будни одного района Ленинграда. М.: Центрполиграф, 2015. 478 с.