Стародубцев, М.П. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ВОЕННЫХ В ДВОРЯНСКОЙ СЕМЬЕ В XVIII-XIX СТОЛЕТИЯХ / М.П. Стародубцев, Ж.А. Зайцева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2025. – № 216. – С. 21-29
1. Барашев, М. А. (2010) Домашнее воспитание в русской дворянской семье второй половины XVIII - начала XIX в. Вопросы образования, № 1, с. 225-236.
2. Долгорукий, И. М. (1916) Повесть о рождении моем, происхождении и всей жизни. Петроград: Сириус, 455 с.
3. Каменев, А. И. (1998) Русское дворянское воспитание и этика. СПб.: Вектор, 415 с.
4. Кныш, С. Н. (2023) О системе воспитания в русской армии XVIII-XIX веков. В кн.: Военно-политическая работа в Вооруженных силах Российской Федерации: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Омск: ОАБИИ, с. 44-47.
5. Левшин, Н. Г. (1873) Домашний памятник Николая Гавриловича Левшина, 1788-1804 гг. Русская старина, т. 8, № 12, с. 823-852.
6. Лотман, Ю. М. (1994) Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства XVIII - начала XIX века. СПб.: Искусство, 758 с.
7. Мальцев, Д. И. (2007) История воспитания и образования в России XVIII-XIX вв. М.: Пресса, 376 с.
8. Марасинова, Е. Н. (1991) Русский дворянин второй половины XVIII в. Вестник МГУ, № 1, с. 17-28.
9. Мертваго, Д. Б. (2006) Записки (1760-1824). СПб.: Русская симфония; Библиотека академии наук, 357 с.
10. Муравьева, О. С. (1995) Как воспитывали русского дворянина. М.: Линка-пресс, 269 с.
11. Муравьев-Карский, Н. Н. (1885) Записки. Русский архив: Историко-литературный сборник, № 9, с. 30-56.
12. Мухаяров, М. Р. (2014) Историко-педагогический анализ воспитания нравственных ценностей в русской армии XVIII - начала XX века. Наука. Общество. Оборона, № 1 (2), статья 10.
13. Нечкина, М. В. (1955) Движение декабристов. Т. 1. М.: Изд-во Академии Наук СССР, 483 с.
14. Подольцев, А. С. (1999) Принципы дворянского воспитания и образования. Альманах "Дворянское собрание", № 10, с. 74-81.
15. Позднякова, М. Н. (2018) К вопросу о воспитании детей в дворянских семьях (на примере дворянского рода Стаховичей). Известия Воронежского государственного педагогического университета, № 4 (281), с. 39-42.
16. Садовая, М. В. (2019) Дворянское воспитание и его прогностическая роль в формировании российского общества. Вестник Белгородского института развития образования, т. 6, № 2 (12), с. 6-11.
17. Союнова, М. Н. (2013) Система воспитания и образования в дворянской среде. В кн.: Дворянское наследие в конструировании гражданской идентичности: Материалы Всероссийской научной студенческой конференции. Ульяновск: Изд-во УГСА им. П. А. Столыпина, с. 245-246.
18. Туманик, Е. Н. (2014) Домашнее военное образование в русской дворянской семье в начале XIX века (на примере семейства Н. Н. Муравьева). Гуманитарные проблемы военного дела, № 1 (1), с. 141-144.
19. Филина, А. И. (2017) Особенности воспитания в дворянских семьях XVIII-XIX века. Гуманитарные научные исследования, № 2. [Электронный ресурс]. URL: https://human.snauka.ru/2017/02/16739 (дата обращения 16.01.2025).
20. Хвостов, В. С. (2000) Описание жизни тайного советника. В кн.: О. Е. Кошелева (ред.). "Свое детство" в Древней Руси и в России эпохи просвещения (XVI-XVIII вв.). М.: Изд-во УРАО, с. 206-207.
21. Чечулин, Н. Д. (1889) Русское провинциальное общество во второй половине XVIII века. СПб.: Тип. В. С. Балашева, 115 с.
22. Яблочков, М. Т. (1876) История дворянского сословия в России. СПб.: Тип. А. М. Котомина, 680 с.
23. Яковкина, Н. И. (1997) Русское дворянство первой половины XIX века. Быт и традиции. СПб.: Лань, 158 с.
