17 Стародубцев М П Зайцева Ж А cultural infuence education of future ofcers XVIII-XIX столетия военная подготовка военная служба воспитание будущих офицеров дворянство культурное влияние педагогические традиции российское дворянство физическое воспитание 2025 2025-09-09 10.33910/1992-6464-2025-216-21-29 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Введение. В статье рассматривается проблема систематизации данных о физическом воспитании в дворянских семьях в России XVIII-XIX вв. в целях установления основных подходов к подготовке будущих военных с учетом культурно-исторических и социальных условий исследуемой эпохи. Материалы и методы. Используется историко-аналитический метод исследования первоисточников и литературы, проводится культурологический анализ взаимосвязи физического воспитания с культурными и педагогическими традициями, формирующими его как целостную систему подготовки дворян к военной службе. Результаты исследования. Авторы приходят к выводу о том, что физическое воспитание выходило за рамки утилитарной подготовки к военной службе, содействуя формированию моральных и этических качеств, таких как доблесть, честь и чувство долга. Выделяется роль физических упражнений как средства духовного воспитания и укрепления моральной устойчивости. Делается обобщающий вывод о соответствии физического воспитания в дворянских семьях задачам военной подготовки, а также о его влиянии на общекультурное и нравственное воспитание молодого поколения. Заключение. Полученные авторами результаты могут быть использованы при исследовании особенностей физического воспитания в дворянских семьях в исторической ретроспективе, а опыт такого воспитания учтен в современной практике подготовки будущих офицеров. https://rep.herzen.spb.ru/publication/18883