Книга
Реализация образовательного процесса на русском языке в дошкольных образовательных организациях Республики Узбекистан. Образовательная область «Творческое развитие»
В пособии в свете современных образовательных тенденций представлены направления творческого развития дошкольников в рамках Государственной учебной программы для дошкольных организаций Республики Узбекистан ILK QADAM; обобщены направления проведения диагностики художественно-творческого развития и игровой деятельности дошкольников; приведены примеры современных форм и технологий организации детской художественной деятельности; в формате тезис-лекции для самообразования педагогов проиллюстрированы подходы к организации образовательного процесса в группах детского сада. В пособии представлены два содержательных раздела «Творческое развитие» и «Игра». Пособие адресовано методистам и воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и вузов.
1. Акулова О. В., Вербенец А. М., Вербовская В. С. Методические материалы модуля «Методики и технологии творческого развития ребенка в дошкольном образовании» // URL: https://mde.herzen.edu.ru/pluginfile.php/167990/mod_resource/content/1/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8% D0%B5%D0%90%D0%BA%D1%83%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0% 92%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%92% D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1% 8F%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%98% D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0% B8%D0%B8%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81% D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0% B8%D1%82%D0%B8%D1%8F1.pdf?ysclid=ln7rl1znn9258686983.
2. Акулова О. В., Сомкова О. Н. Диагностика литературного развития старших дошкольников // URL: file:///C:/Users/Пользователь/Downloads/ДиагностикаЛитрРазв%20(2).pdf (дата обращения: 23.02.2023).
3. Арестова А. Ю. Музыкальное развитие леворукого ребенка : монография. - Москва : Прометей, 2012. - 111 с: табл. - Библиогр.: с. 92-95. - ISBN 978-5-7042-2275-0; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=211740 (дата обращения: 23.02.2023).
4. Барб-Галь Ф. Как говорить с детьми об искусстве. - Санкт-Петербург, 2009.
5. Барышева Т. А. Диагностика эстетического развития личности: учебно-методическое пособие. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. - 140 с.
6. Барышева Т. А. Психология творчества: учебник для вузов. - Москва : Юрайт, 2021. - 300 с.
7. Басина Н. Э., Суслова О. А. Цвет. Звук. Материал. Программа развивающих занятий для дошкольников и младших школьников. - (Библиотека «Первого сентября»). - Москва : Чистые пруды, 2006.
8. Богатеева З. А. Занятия аппликацией в детском саду: книга для воспитателей детского сада. - Москва : Просвещение, 1988. - 224 с.
9. Бодина Е. А. Музыкальная педагогика и педагогика искусства. Концепции XXI века : учебник для вузов. - Москва : Юрайт, 2020. - 333 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-02988-8. ЭБС Юрайт [сайт]. - URL: https:// urait.ru/bcode/453691 (дата обращения: 23.02.2021).
10. Бубнова С. Ю., Андриеш В. А. Технология организации экспериментирования в процессе изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ tehnologiya-organizatsii-eksperimentirovaniya-v-protsesse-izobrazitelnoy-deyatelnosti-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta?ysclid=le5qb7mcrb984102970 (дата обращения: 01.06.2023).
11. Векслер А. К. Ручное ткачество: учебно-методическое пособие // Письма в Эмиссия.Оффлайн (The Emissia.Offline Letters): электронный научный журнал. Методическое приложение. - 2013, МЕТ 006. - Cанкт-Петербург, 2013. met006. pdffile:///C:/Users/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D 0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Desktop/%D0%A5%D1%83%D0%B6+%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B0/%D0%98%D0%B D%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D 0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0% BE/met006.pdf
12. Вербенец А. М., Сомкова О. Н., Солнцева О. В. Планирование образовательного процесса дошкольной организации: современные подходы и технология: учебно-методическое пособие. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2017. - 288 с.
13. Вербенец А. М., Образовательная область «Художественное творчество» : учебно-методическое пособие / науч. ред. А. Г. Гогоберидзе. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2012. - 352 с. - ISBN 978-5-89814-831-7
14. Вербенец А. М. Использование современных информационных технологий в процессе художественно-эстетического развития дошкольников // Детский сад от А до Я. -2009. - № 4. - С. 4-24.
15. Вербенец А. М. Исследовательское поведение дошкольников в процессе освоения изобразительного искусства и художественной деятельности: идеи, особенности, методы // Развитие познавательно-исследовательских умений у старших дошкольников. - Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2012. - С. 42-58.
16. Вербенец А. М., Базикало С. В., Игнатенко Е. Е. Особенности и условия развития дизайн-деятельности старших дошкольников // Детский сад: теория и практика. - 2014. - № 10. - С. 50-69.
17. Вербенец А. М. Развитие у старших дошкольников интереса к посещению художественного музея // «Детский сад от А до Я». - 2007. - № 6. - С. 40-57.
18. Вербенец А. М. Художественное экспериментирование старших дошкольников: подходы к изучению и проектированию педагогической поддержки // Ученные записки. Забайкальский государственный университет. - 2023. - № 3. Т. 18. - С. 92-102.
19. Ветлугина Н. Художественное творчество в детском саду. - Москва, 1974.
20. Вишина Г. В. Музейная педагогика как направление развития системы дополнительного образования. - Липецк, 1999.
21. Воробьева И. Н. Экспериментирование с художественными материалами в изобразительной деятельности как предпосылка к исследовательской активности детей раннего возраста. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberl-eninka.ru/article/n/eksperimentirovanie-s-hudozhestvennymi-materialami-v-izobrazitelnoy-deyatelnosti-kak-predposylka-k-issledovatelskoy-aktivnosti (дата обращения: 23.06.2023).
22. Гаврилова Е. Н. Вопросы музыкальной педагогики: учебное пособие. - Омск : Омский государственный университет, 2014. - 164 с. - ISBN 978-5-7779-1684-6; - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=237521 (дата обращения: 23.02.2023).
23. Ганошенко Н. И., Мещерякова С. Ю. Приобщение детей к художественно-эстетической деятельности: Игры и занятия с детьми 1-3 лет. - Москва : Мозаика-синтез, 2008. - 72 с. - ISBN 978-5-86775-544-7; - URL: http:// biblioclub.ru/index.php?page=book&id=2126473. (дата обращения: 23.02.2023).
24. Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: [учебное пособие по направлению 540500 (050700) «Педагогика»]. - Москва : Академия, 2017. - 316 с. - ISBN 978-5-7695-4161. - URL: http://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004172000/ rsl01004172038/rsl01004172038.pdf.
25. Гогоберидзе А. Г. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста: современные педагогические технологии : учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050700 // URL: http://dlib.rsl.ru/rsl01004000000/rsl01004172000/ rsl01004172038/rsl01004172038.pdf.
26. Гогоберидзе А. Г., Акулова О. В., Вербенец А. М., Деркунская В. А. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»: учебно-методическое пособие / науч. ред. А. Г. Гогоберидзе. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2017. - 400 с. ISBN 978-5-906797-80-3
27. Голованова И. Л. Активизация творческих способностей дошкольников и младших школьников в процессе работы различными художественными материалами : автореф. дис. … канд. пед. наук, 13.00.07. - Москва, 1995. - 22 с.
28. Горбатова Е. В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества [Электронный ресурс]: электрон. учеб.-метод. комплекс для студентов учреждений высш. образования по специальности «Дошкольное образование». - Минск : Белорус. гос. пед. ун-т, 2017. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
29. Государственная учебная программа «ILK QADAM» для дошкольных образовательных организаций Республики Узбекистан / 2-е изд., доп. Грошева И. В., Мирзиеева Ш. Ш., Евстафьева Л. Г., Махмудова Д. Т., Набиханова Ш. Б., Пак С. В., Назарова В. А., Исхакова М. Р., Абдуназарова Н. Ф. - Узбекистан. Ташкент, 2022. URL: https://innocenter.uz/uploads/page/5ff2c8b5d1958_2.pdf.; https://packpdf.com/books/uzbek/4536-ilk-qadam-davlat-oquv-dasturi-2022?ysclid=lj8jf6f7xv855674360 (дата обращения: 23.06.2023). https://www. unicef.org/uzbekistan/media/3756/file/%D0%B3%D0%BE%D1%81%20%D1% 82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8% D1%8F%20%D0%A0%D0%A3%D0%A1%20final_compressed%20.pdf. (дата обращения: 23.06.2023).
30. Грибовская А. А. Народное искусство и детское творчество: методическое пособие для воспитателей. - Москва : Просвещение, 2004.
31. Григорьева Г. Г. Изобразительная деятельность дошкольников. - Москва : Академия, 1997.
32. Григорьева Г. Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - Москва : Академия, 1999.
33. Дельден А. Т. Нетрадиционные техники рисования в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. [Электронный ресурс] // Вестник Казахского национального женского педагогического университета. 2019. - № 2. - С. 253-258. - URL: https://vestnik.kazmkpu.kz/jour/article/view/205 (дата обращения: 23.06.2023).
34. Дельден А. Т. [Электронный ресурс] // К,азац мемлекеттік кыздар педагогикалыщ университетінщ Хабаршысы № 2 (78), 2019 // URL: file:///C:/User s/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Downloads/netraditsionnye-tehniki-risovaniya-v-razvitii-tvorcheskih-sposobnostey-detey-doshkolnogo-vozrasta.pdf (дата обращения: 23.06.2023).
35. Дошкольная педагогика с основами методик дошкольного образования / ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. - Санкт-Петербург, 2014. - URL: https:// umc-pedagog.ru/media/1525679093_doshkpedag.pdf.
36. Дошкольная педагогика. Эстетическое воспитание и развитие: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Е. А. Дубровская [и др.] ; под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козловой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2020. - 179 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-07221-1. - Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. - URL: https:// urait.ru/bcode/452147 (дата обращения: 23.02.2021).
37. Дошкольник в мире дизайна. Педагогическая технология художественно-творческого развития дошкольников средствами дизайн-деятельности : материалы опытно-экспериментальной деятельности. - URL: https://садик50. рф/public/users/262/DOC/261120191848.pdf
38. Дошкольник 5-7 лет в детском саду. Как работать по программе «Детство» : учебно-методическое пособие / Т. И. Бабаева и др. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2010.
39. Захарова Ю. В. Нетрадиционные техники изображения в процессе обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью рисованию. [Электронный ресурс]. URL: https://bspu.by/blog/zaharova/article/publish/netradic-ionnye-tehniki-izobrazheniya-v-processe-obucheniya-doshkol-nikov-s-intellektual-noj-nedostatochnost-yu-risovaniyu?ysclid=lj8jstv7au571401343 (дата обращения: 23.06.2023).
40. Захарова Ю. В. Рисуем вместе необычными способами // Познаем мир в играх, звуках и красках: пособие для работы с детьми с особенностями психо-физического развития дошкольного и младшего школьного возраста / М. В. Бы-лино, Ю. В. Захарова, О. В. Клезович. - Минск : Харвест, 2006. - С. 33-62.
41. Зацепина М. Б., Новожилова Р. А. Мини-музей в детском саду // Творчество в детском саду. -2010. - № 3. - С. 24-26.
42. Зацепина М. Б. Организация досуговой деятельности в дошкольном образовательном учреждении : учебное пособие для вузов. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 149 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-09152-6. - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/513063 (дата обращения: 23.09.2023).
43. Казакова Т. Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика дошкольного образования». - Москва : Владос, 2006.
44. Карпенко Н. А., Полуянова Т. А. Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста: монография / Н. А. Карпенко, Т. А. Пульянова. - Витебск : ВГУ им. П. М. Машерова, 2022. - 80 с.
45. Каткова Е. Н. Развитие комбинаторных способностей детей дошкольного возраста.: автореф. дис. … канд психол. наук, 19.0013. - Хабаровск, 2005. - 28 с.
46. Кашникова Е. В. Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5-7 лет : пособие для воспитателей и внимательных родителей. - Санкт-Петербург : КАРО, 2013. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0843-7. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1043984 (дата обращения: 23.02.2023).
47. Компанцева Л. В. Поэтический образ природы в детском рисунке: пособие для воспитателей детского сада. - Москва : Просвещение, 1985. - 96 с.
48. Красный Ю. Е. Арт - всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств : учебно-методическое пособие. - 3-е изд. - Москва : Теревинф, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4212-0604-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1086868 (дата обра щения: 23.02.2023).
49. Куликовская И. Э., Чумичева Р. М. Технологии по формированию у дошкольников целостной картины мира : учебное пособие. - Москва : ПОР, 2004. - 160 с.
50. Курочкина Н. А. Детям о книжной графике. Библиотека программы «Детство». - Санкт-Петербург : Акцидент, 1997. - 270 с.
51. Курочкина Н. А. Детям о пейзажной живописи. Библиотека программы «Детство». - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 1998. - 272 с.
52. Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. Библиотека программы «Детство». - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 1999. - 124 с.
53. Курочкина Н. А. О портретной живописи - детям. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2008. - 112 с.
54. Куцакова Л. В. Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий. - Москва : ТЦ Сфера, 2005. - 158 с.
55. Левченко Т. А., Жубандыкова А. М. Теория и методика развития изобразительного творчества дошкольников [текст] : учебное пособие. - Алматы: Отан, 2020. - 130 с.
56. Лукашова А. А. Формирование выразительного образа в рисунках старших дошкольников средствами нетрадиционных художественных техник : автореф. дис. … канд. пед. наук. 13.00.07. - Москва, 1998. - 16 с.
57. Лыкова И. А. Экспериментирование и творчество // Цветной мир. - 2010. - Вып. 6. -Москва : Цветной мир, 2010. - 65 с.
58. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Путешествия в тапочках, валенках, ластах, босиком, на ковре-самолете, и в машине времени. Занятия в Изостудии. - Москва : Карапуз, 2009. - 192 с.
59. Лыкова И. А. Мыслители и / или художники: сущность интеллектуально-художественной интеграции в дошкольном образовании // Журнал педагогических исследований. - Т. 3. - 2018. - № 4. - URL: https://naukaru.ru/ ru/nauka/article/22846/view
60. Лыкова И. А. Стратегия формирования эстетического отношения к миру в изобразительной деятельности дошкольников: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Москва, 2009.
61. Лыкова И. А. Художественный труд в детском саду. Экопластика. - Москва : Сфера, 2008. - 160 с.
62. Лыкова И. А., Васюкова Н. Н. Изодеятельность и детская литература. Интеграция искусств в детском саду. - Москва : Карапуз; Сфера, 2009. - 144 с.
63. Мацкевич М. В. Эстетическое развитие старших дошкольников в системе художественный музей - детский сад: дис. … канд. пед. наук. - Москва, 2006.
64. Мелик-Пашаев А. А., Новлянская З. Н. Художник в каждом ребенке. - Москва : Просвещение, 2008.
65. Некрасова-Каратеева О. Л. Этот удивительный мир предметов. - Санкт-Петербург : ГРМ, 2011.
66. Младший дошкольник в детском саду. Как работать по программе «Детство» : учебно-методическое пособие / Т. И. Бабаева и др. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2005.
67. Мониторинг в детском саду: методическое пособие. - Санкт-Петербург, 2010.
68. Неменский Б. М. Педагогика искусства. - Москва : Просвещение, 2006.
69. Никитина А. В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду: планирование, конспекты занятий: пособие для воспитателей и заинтересованных родителей. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-0131-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/ product/1043981 (дата обращения: 23.02.2023).
70. Николаева Е. И. Психология детского творчества. - Санкт-Петербург : Речь, 2006.
71. Ногина О. А. Семейно-ориентированное сопровождение музыкально-интонационного развития детей раннего возраста : учебно-методическое пособие. - Челябинск: Абрис, 2013. http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/333/%D0%9D%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0% A1%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE-%D0%BE%D1%80 %D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0 %B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1 %80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8 %D0%B5%20%D0%9C%D0%98%D0%A0%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0 %B5%D0%B9_2013.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата обращения: 23.09.2023).
72. Пантелеев Г. Н., Максимов Ю.В., Пантелеева Л. В. Декоративное искусство - детям. - Москва : Просвещение, 1976. - 143 с.
73. Пантелеева Г. Н. Детский дизайн. - Москва : Карапуз-дидактика, 2006. - 192 с.
74. Пантелеева Н. Г. Народная культура в эстетическом развитии дошкольников : учебно-методическое пособие. - Санкт-Петербург : Детсово-пресс, 2021. - 176 с.
75. Парамонова Л. А. Детское творческое конструирование. - Москва, 1999.
76. Патрушева И. В. Психология и педагогика игры : учебное пособие для среднего профессионального образования. - Москва : Юрайт, 2023. - 130 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-10881-1 // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/518106 (дата обращения: 23.09.2023).
77. Педагогика искусства и современное художественное образование: монография / Е. М. Акишина (рук. авт. кол.) и др.; рук. проекта Е. М. Акишина; науч. ред. Л. Л. Алексеев ; общ. ред. Е. В. Боякова. - Москва : ТЦ Сфера, 2017. - 306 с. pedagogika_iskusstva_blok.pdf
78. Педагогическая диагностика социокультурного опыта ребенка дошкольного возраста / науч. ред. А. Г. Гогоберидзе. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. - 149-175 с.
79. Петрушин В. И. Развитие творческих способностей: учебное пособие. - Москва : Юрайт, 2020. - 173 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-10523-0. Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/ bcode/454157 (дата обращения: 23.02.2021).
80. Поддъяков Н. Н. Новый подход к развитию творчества у дошкольников (voppsy.ru). [Электронный ресурс]. - URL: http://www.voppsy.ru/issues/1990/ 901/901016.htm (дата обращения: 01.06.2023).
81. Праслова Г. А. Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2005.
82. Проблемы синтеза искусств в современной музыкальной культуре / ред. А. В. Крылова. - Ростов-на-Дону : Изд-во РГК им. С. В. Рахманинова, 2016. 324 с., илл. URL: file:///C:/Users/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Desktop/%D0%A5%D1%83%D0%B6+%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B0/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2% D0%BE/synthes2016.pdf (дата обращения: 1.11.2023).
83. Радынова О., Катинене А., Палавандшвили М. Музыкальное воспитание дошкольников. - Москва, 1994.
84. Радынова О. П., Копцев Т. А. Художественно-эстетическое развитие ребенка в дошкольном детстве: методические рекомендации. - Москва : Дрофа, 2014. - 384 с. - ISBN: 978-5-358-13449-2.
85. Радынова О. П., Комисса рова Л. Н. Теория и методика музыкального воспитания: учебник для среднего профессионального образования / под общ. ред. О. П. Радыновой. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2020. - 293 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-09284-4. - Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/455923 (дата обращения: 23.02.2021).
86. Рябченко И. В. Система педагогической поддержки художественно-творческой самореализации дошкольников в условиях ДОУ. - URL: file:///C:/User s/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0% D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C/Downloads/sistema-pedagogicheskoy-podderzhki-hudozhestvenno-tvorcheskoy-samorealizatsii-doshkolnikov-v-usloviyah-dou.pdf (дата обращения: 1.06.2023).
87. Ситникова О. В. Педагогика и методика развития художественной деятельности детей : учебно-методическое пособие / авт.-сост. О. В. Ситникова. - Москва ; Берлин: Директ-Медиа, 2016. - 107 с. - Библиогр.: с. 58-61. - ISBN 978-5-4475-6330-1; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=434686 (дата обращения: 23.02.2023).
88. Смирнова Е. О., Рябкова И. А. Психология и педагогика игры : учебник и практикум для вузов. - Москва : Юрайт, 2023. - 223 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-534-00219-5. - Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/511653 (дата обращения: 23.09.2023).
89. Солнцева О. В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей. - Санкт-Петербург : Речь ; Москва : Сфера, 2010. - 176 с. - URL: https:// docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-browser%3A%2F%2F4DT1uXEPRrJRXlUFoew ruEO_izcfOzqgxwEniT49jCuR_bE_3bP6_nY2lfskqC52LbvEdHP--2rsycVEiQztcysxl0xS0monmLPo-dOvwE2uFBPn3n3IikDW7yF_snNphy_lsqMkFY1x Ef9Lgjc7uA%3D%3D%3Fsign%3DicMV8r9xUAcMEdD_QbeA4och1IxqLuH2er5US d1427k%3D&name=книга%20Солнцевой%20про%20игровую%20деятель-ность.doc&nosw=1.
90. Солнцева О. В. Освоение позиции субъекта игровой деятельности детьми старшего дошкольного возраста : дис. … канд. пед. наук. - Санкт-Петербург, 1998. URL: http://dlib.rsl.ru/rsl01000000000/rsl01000210000/rsl01000210487/ rsl01000210487.pdf.
91. Страунинг А. М. Развитие творческого воображения дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности. - Ростов, 1992.
92. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста: учебник для среднего профессионального образования / А. И. Савенков [и др.] ; под науч. ред. А. И. Савен кова. - Москва : Юрайт, 2023. - 339 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-12667-9.
93. Теоретические основы и практические процедуры системы мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Коллективная монография. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. - 278 с.
94. Торшилова Е. М., Морозова Т. В. Развитие эстетических способностей детей 3-7 лет (теория и диагностика). - Екатеринбург : Деловая книга, 2001. - 141 с.
95. Тютюнникова Т. Э. Музыка детства. Ремесло и искусство педагога. Концептуально-методические основы музыкального воспитания. - Москва : Бином детства, 2019. - 298 с.
96. Халезова Н. Б., Курочкина Н. А., Пантюхина Г. В. Лепка в детском саду. - Москва : Просвещение, 1986. - 254 с.
97. Ческидова И. Возможности развития чувства цвета у детей 6-7 лет на занятиях по изобразительной деятельности // Детский сад т А до Я. - 2009. - № 4. - С. 149-158.
98. Чумичева Р. М. Дошкольникам о живописи. - Москва : Просвещение, 1992. - 126 с.
99. Шайдурова Н. В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста: учебное пособие. - Москва : ТЦ Сфера, 2008. - 160 с.
100. Юсовские чтения. Интеграция искусств в практике работы образовательных организаций разного уровня: сб. науч. статей по материалам XIХ Международной научно-практической конференции «Интеграция искусств в практике работы образовательных организаций разного уровня: Юсовские чтения» (31.10-01.11.2018 г., ФГБНУ «ИХОиК РАО», Москва) / науч. ред. Е. П. Олесина; ред.-сост. О. И. Радомская; под общ. ред. Л. Г. Савенковой. - Москва : ФГБНУ «ИХОиК РАО», 2019. - 514 с. URL: file:///C:/Users/%D0%9F%D0%BE% D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0% BB%D1%8C/Desktop/%D0%A5%D1%83%D0%B6+%D0%B4%D0%BE%D0%B6 %D0%BA%D0%B0/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D 0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%8 1%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/yuch_2019_novyy_sbornik_ pravka_25.10.2019_ispr-1.pdf
101. Якшина А. Н. Условия развития игры в дошкольном возрасте: обзор современных отечественных и зарубежных исследований // Современное дошкольное образование. - 2020. - № 4 (100). - С. 50-61. DOI: 10.24411/1997-9657-2020-10079 // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https:// urait.ru/index.php/bcode/518256 (дата обращения: 23.09.2023.
102. URL: http://vestnik.edu.ru/ Журнал «Вестник образования».
103. URL: www.art-education.ru/electronic-journal. «Педагогика искусства». тронный журнал РАН.
104. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=53753006. «Герценовские чтения. Художественное образование». Материалы ежегодной научно-практической конференции.
105. URL: http://www.art-in-school.ru/art/ «Искусство и образование». Научно-методический журнал.
106. URL: https://podpiska.pochta.ru/press/%D0%9F8650#! «Методист ДОУ». Журнал.
107. Вебинар О. В. Солнцева по теме «Ступеньки к игре» https://yandex.ru/video/ preview/12771866062652775161
108. Вебинар для родителей А. М. Вербенец по теме «Я поведу тебя в музей»: URL: https://www.youtube.com/watch?v=O6zVKZ4xuc4&embeds_referring_euri-=https%3A%2F%2Fyastatic.net%2Fvideo-player%2F0x0550a6eaa6c%2Fpages-common%2Fyoutube%2Fyoutube.html&source_ve_path=MTc4NDI0.