Скорохватова, Г. В. Организационно-методические основы лыжной подготовки в общеобразовательной школе / Г. В. Скорохватова ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, 2022. – 200 с. – ISBN 0785806432491.
1. Авдеева, С. М. О разработке квалифицированных требований к ИТК-компетенциям педагогов / С. М. Авдеева, А. Ю. Уваров // Наука и школа. - 2016. - № 6. - С. 146-159.
2. Аксарина, И. Ю. Профессиональная подготовленность специалиста по физической культуре и спорту / И. Ю. Аксарина // Вестник Югорского государственного университета. - 2017. - № 1. - С. 99-101.
3. Баянкина, Д. Е. Подвижные игры и игровые задания как средства повышения интереса учащихся к занятиям лыжной подготовкой: учебно-методическое пособие / Д. Е. Баянкина, О. В. Баянкин. - Барнаул: АлтГПУ, 2019. - 180 с.
4. Блаунберг, В. И. Становление и сущность системного подхода / И. В. Блаун берг, Э. Г. Юдин. - М.: Наука, 1973. - 270 с.
5. Виленский, М. Я., Чичикин В. Е., Торочкова Т. Ю. Физическая культура. Методические рекомендации. 5, 6, 7 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / М. Я. Виленский, В. Е. Чичикин, Т. Ю. Торочкова. - 4-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 191 с.
6. Волкова, Л. В. Основы организации внеурочной деятельности младших школьников: учебно-методическое пособие / Л. В. Волкова. - Пермь: ПГГПУ, 2018. - 104 с. - ISBN 978-5-85218-986-8.
7. Волков, А. В. Совершенствование методической подготовки учителей физической культуры по обучению технике верхней прямой передачи в волейболе / А. В. Волков, А. С. Солодовник, С. В. Бушуев // Культура физическая и здоровье. - 2014. - № 1. - С. 67-69.
8. Гладышев, А. А., Гладышева А. А. Философия современного образования: фундаментальность или компетентность цифрового пространства // Профессиональное образование в современном мире. - 2020. - Т. 10, № 1. - С. 3508-3519.
9. Граевская, Н. Д. Спортивная медицина. Курс лекций и практические занятия: учебное пособие / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова; художник А. Ю. Литвиненко. - М.: Спорт-Человек, 2018. - 712 с.
10. Зимние виды спорта на снегу. Олимпийские дисциплины : учебное пособие / Г. В. Скорохватова, З. Ю. Ансимова, Ю. Я. Лобанов; науч. ред. Г. В. Ско рохватова; РГПУ им. А. И. Герцена. - Санкт-Петербург, 2020. Сер. Медицина. Бакалавриат. Учебники для вузов. Специальная литература. - 360 с.
11. Казакова, С. В. Реализация системного подхода к формированию аудиальной культуры учащихся начальной школы / С. В. Казакова // Педагогическое обоазование в России. - 2012. - № 1. - С. 1-7.
12. Каракозов, С. Д., Маняхина, В. Г. Массовые открытые онлайн курсы в зару бежном и российском образовании // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». - 2014. - № 3. - С. 24-31.
13. Лыжный спорт и методика его преподавания: учебник для вузов / В. В. Фар бей, Г. В. Скорохватова и др.; под общ. ред. В. В. Фарбея, Г. В. Скорохватовой. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. - 516 с.
14. Лыжный спорт: учебник для вузов / В. В. Фар бей, Г. В. Скорохватова и др.; под общ. ред. В. В. Фарбея, Г. В. Скорохватовой. - 2-е изд., испр. и доп.- СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. - 623 с.
15. Лукьяненко, В. П. Концепция реформирования учебной работы по физической культуре в школе: монография / В. П. Лукьяненко. - Ставрополь: СКФУ, 2015. - 128 с.
16. Лях, В. И. Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников В. И. Ляха. 1-4 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - 9-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 64 с.
17. Лях, В. И. Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха. 5-9 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - 9-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 104 с.
18. Лях, В. И. Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников В. И. Ляха. 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - 6-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 80 с.
19. Лях, В. И. Физическая культура. Методические рекомендации. 1-4 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - 4-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 175 с.
20. Лях, В. И. Физическая культура. Методические рекомендации. 8-9 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - М.: Просвещение, 2021. - 4-е изд. - 239 с.
21. Лях, В. И. Физическая культура. Методические рекомендации. 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. И. Лях. - М.: Просвещение, 2017. - 191 с.
22. Мандриков, В. Б. Организация охраны труда и профилактика травматизма на занятиях по физической культуре: Учебно-методическое пособие / В. Б. Ман дриков, Н. Р. Садыкова. - Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2020. - 136 с.
23. Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет / Л. П. Матвеев. - М.: ООО» Омега-Л», 2004. - 160 с.
24. Матвеев, А. П. Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников А. П. Матвеева. 5-9 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. - 4-е изд. - М.: Просвещение, 2021. - 136 с.
25. Матвеев, А. П. Физическая культура. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников А. П. Матвеева. 10-11 классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / А. П. Матвеев. - М.: Просвещение, 2021. - 90 с.
26. Микиденко, Н. Л., Сторожева С. П. Цифровое образовательное пространство: проблемы и практики применения информационных образовательных ресурсов // Профессиональное образование в современном мире. - 2020. - Т. 10, № 1. - С. 3418-3427.
27. Морозова, А. В., Супрун Н. Г. , Халикова Д. А. Подготовка учеников старших классов средней общеобразовательной школы к сдаче комплекса ГТО на основе системного подхода: монография. - Новосибирск: Изд. АНС «СибАК», 2019. - 92 с.
28. Набокова, Л. С. Цифровая образовательная среда в условиях пандемии: интенции студенческой аудитории / Л. С. Набокова, Ю. C. Рогачева // Профессиональное образование в современном мире. - 2020. - № 3. - С. 4041-4052.
29. Печерина, О. В. Совершенствование процесса подготовки профессиональных кадров в сфере физической культуры и спорта в условиях вуза / О. В. Печерина, Р. С. Жуков // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2012. - № 4, т. 1. - С. 136-140.
30. Правила вида спорта «Лыжные гонки» (утв. Приказом Минспорта России от 01.11.201 № 949). URL: https://legalacts.ru/doc/pravila-vida-sporta-lyzhnye-gonki-utv-prikazomminsporta-rossii/
31. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель). URL: https://base.garant.ru/70535556/#friends
32. Приказ Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 № 885/390 «О практической подготовке обучающихся». https://docs. cntd.ru/document/565697405
33. Раменская, Т. И. Специальная подготовка лыжника. Учебная книга. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 228 с.
34. Раменская, Т. И. Техническая подготовка лыжника: учебно-практическое по собие. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 264 с.
35. Росстат. Образование в 2020 году. - URL: https://rosstat.gov.ru/ folder/13398
36. Русинова, М. П. Особенности формирования универсальных учебных действий на уроках физической культуры: учебно-методическое пособие / сост. М. П. Русинова. - Екатеринбург: УрГПУ, 2018. - 102 с.
37. Скорохватова, Г. В., Ансимова, З. Ю., Дядичева, М. В. Анализ методической деятельности бакалавров в условиях учебной практики по лыжной подготовке // Проблемы современного педагогического образования: сб. науч. тр. - Ялта: РИО ГПА. - 2018. - Т. 61, № 3. - С. 267-271.
38. Скорохватова, Г. В., Ансимова З. Ю., Ильина А. В. Дистанционные образовательные технологии в организации учебной практики бакалавров заочной формы обучения // Современные проблемы науки и образования. - 2022. - № 2.
39. Скорохватова, Г. В., Дядичева М. В., Рыжков А. Б. Дополнительные программы спортивной подготовки // Физическая культура в образовательном пространстве России: состояние, тенденции и перспективы. - 2019. - С. 254-257.
40. Спортивная медицина: учебник / сост. В. П. Власова. - Саранск: МГПИ им. М. Е. Евсевьева, 2019. - 322 с.
41. Тимофеева, С. М. Интегративная система непрерывной методической подготовки учителей начальных классов / С. М. Тимофеева // Наука и шко ла. - 2012. - № 2. - С. 37-40.
42. Тульчинский, Г. Л. Цифровая трансформация образования: вызовы высшей школе // Философские науки. - 2017. - № 6. - С. 121-136.
43. Фатеев, В. А. Подготовка будущего учителя физической культуры в сис теме «школа - вуз» на основе личностно ориентированного подхода: монография / В. А. Фатеев. - Барнаул: БГПУ, 2006. - 232 с.
44. Фещенко, Т. С. Методическая система подготовки учителя физики в рамках постдипломного образования выпускника технического вуза: проблемы и перспективы: монография / Т. С. Фещенко. - М.: Прометей, 2013. - 508 с.
45. Цыганкова, В. Н. Цифровизация образовательного процесса (на примере массовых онлайн-курсов) // Креативная экономика. - 2019. - Т. 13, № 3. - С. 523-532.
46. Чухломин, В. Д. Дистанционное обучение в вузах США (на примере SUNV) ЭКО. - 2007. - № 10 (400). - С. 71-79.
47. Якиманская, И. С. Личностно ориентированное обучение в современной школе / И. С. Якиманская. - М.: 2002. - 96 с.
