1. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Лингвостранове-дение в преподавании русского языка как иностранного. М., 1973. 232 с.

2. Михайлова О. А. Лингвокультурологические аспекты толерантности: уч.-метод. пособие. Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2015. 124 с.

3. Философские и лингвокультурологические проблемы толерантности: кол. монография. М.: Олма-Пресс, 2005. 542 с. / отв. ред. Н. А. Купина и М. Б. Хомяков. http://bookinist.net/books/bookid-157447.html

4. Шустикова Т. В. Вводный фонетико-грамматический курс русского языка. Для англоговорящих. М.: РУДН, 2013. 150 с.

5. Шустикова Т. В., Кулакова В. А., Атабекова А. А. и др. Русский язык - мой друг. Базовый уровень / под ред. Т. В. Шустиковой и В. А. Кулаковой. 7-е изд., испр. и доп. М.: РУДН, 2016. 852 с.

6. Шустикова Т. В., Атабекова А. А., Большакова Н. Г. и др. Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень: учебник русского языка для иностранных учащихся / под ред. Т. В. Шустиковой и В. А. Кулаковой. 6-е изд., испр. и доп. М.: РУДН, 2017. 322 с.

7. Шустикова Т. В. Интегративный подход к обучению русскому языку иностранных абитуриентов // Обучение русскому языку иностранных абитуриентов: кол. монография / под общ. ред. Т. В. Шустиковой и Л. А. Ильиной. М.: Флинта, 2020. С. 8-54.