Доклад конференции
Трудности в организации работы над значением слова на уроках русского языка в билингвальном классе
2022
В статье описаны результаты исследования, направленного на выявление трудностей в работе над значением слова на уроках русского языка. Исследование проводилось в начальных классах школ Республики Саха (Якутия). Информация, представленная в статье, будет полезна для учителей начальных классов и студентов педагогических вузов.
Лапытько А., Савельева Л. В. Трудности в организации работы над значением слова на уроках русского языка в билингвальном классе. 2022;:192-196.
Цитирование
Список литературы