Особенности понимания и продуцирования логико-грамматических конструкций у младших школьников с общим недоразвитием речи

Е. В. Кубкина

Глава книги

Особенности понимания и продуцирования логико-грамматических конструкций у младших школьников с общим недоразвитием речи

Е. В. Кубкина

2021

Кубкина Е. В. Особенности понимания и продуцирования логико-грамматических конструкций у младших школьников с общим недоразвитием речи. 2021;:50-54.

Цитирование

Список литературы

1. Ахутина Т. В. Порождение речи : нейролингвистический анализ синтаксиса / Т. В. Ахутина. - М. : Либроком, 2019. - 218 с.

2. Глозман Ж. М. Нейропсихология детского возраста /Ж. М. Глозман. - М. : Юрайт, 2020. - 249 с.

3. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность./ А.А. Леонтьев - М. : Ленанд, 2014. - 224 с.

4. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии / А. Р. Лурия. - М. : Академия, 2017. - 384 с.

5. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека / А. Р. Лурия. - СПб. : Питер, 2018. - 768 с.

6. Семенович А. В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза / А. В. Семенович. - М. : Генезис, 2018. - 474 с.

7. Цветкова Л. С. Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление / Л. С. Цветкова. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : МПСИ, 2005. - 360 с.

8. Черкасова Е. Л. Речевая коммуникация детей младшего школьного возраста: изучение, диагностика, развитие : учеб.-метод. пособие / Е. Л. Черкасова. - М. : НКЦ, 2015. - 192 с.

Документы

Информация

Автор

Е. В. Кубкина школа имени Достоевского, г. Москва

Книга

Cпециальное и инклюзивное образование в цифровую эпоху

Страницы

50-54

Коллекции