Доклад конференции
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В МЕТОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ПОСТРОЕНИЯ ШКОЛЬНОГО КУРСА ГЕОГРАФИИ В 5 КЛАССЕ
2014
The problems of ensuring full-fledged successive relations between the systems of primary and secondary levels of education by the example of Geography course in the 5th grade are considered in this article. The presented analysis is based on value-functional and substantive aspects of geography course in accordance with the ideas of the Federal state educational standard.
Соловьева Ю. А., Подболотова М. И. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В МЕТОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЯХ ПОСТРОЕНИЯ ШКОЛЬНОГО КУРСА ГЕОГРАФИИ В 5 КЛАССЕ. 2014;:352-354.
Цитирование
Список литературы