1. Формирование компетентности будущего учителя в разрешении коллизийных педагогических ситуаций : автореферат дис.. кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Волгогр. гос. пед. ун-т. Волгоград. 2006. 23 с.

2. Акмамбетова М.Е. Формирование профессиональной компетентности и компетентностный подход в образовании // Педагогическое образование в эпоху перемен: результаты научных исследований и их использование в образовательной практике (отечественный и зарубежный опыт): сб. ст. по материалам междунар. практич. конф. (17-19 марта 2009 г., г. Санкт-Петербург). СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009. С. 72-76.

3. Кудряшова С.К., Кижаева Д.В., Сорокина Т.Н. Подготовка студентов педагогического вуза к летней практике в детском оздоровительном лагере // Науковедение: интернет-журн. 2015. № 2(7). С. 77-79.

4. Мордвинова Е.А. К вопросу о летней педагогической практике // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. III междунар. науч.-практ. конф. № 3. Новосибирск: СибАК, 2010. С. 89-99.

5. Николаева Л.Н., Сосунова Н.Ю. Проблемы совершенствования системы подготовки студентов к летней педагогической практике // Академ. вестн. 2018. № 1(39). С. 41-45.

6. Темирбеков Б.О. Оразымбетович Т.К. Подготовка бакалавров к организации летней педагогической практики в детских оздоровительных лагерях // Проблемы педагогики. 2018. № 3 (35). С. 16-19.

7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 февраля 2018 г. № 121 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование» (с изменениями и дополнениями) // Электроннный ресурс. Режим доступа: https://fgosvo.ru/fgosvo/index/24 (Дата обращения: 24.12.22г.)