Англинов К. О проблеме педагогического проектирования образовательного процесса военно-морских институтов. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2005;(12):173-184.
1. Гинецинский В. И. Основы теоретической педагогики. СПб., 1992.
2. Заир-Бек Е.С. Проблема этического кодекса профессии в международной практике образования [Электронный ресурс] / Заир Бек Елена Сергеевна. - Электрон.текстовые дан.(1 файл: 210 Kb). - Текстовый файл.
3. Англинов К. А. Актуальные вопросы педагогического проектирования образовательного процесса военно-морских институтов: В 2 ч. Петродворец, 2002. Ч. 1. С. 57-62.
4. Блинов А. П., Евграфов В. Г. К вопросу об определении задач боевой подготовки//Морской сборник. 1974. № 4. С. 26-35
5. Губинский А. И. Выработка нормативных показателей//Морской сборник. 1977. № 4. С. 24-35
6. Губинский А. И., Авалиани В. А. Структурный метод оценки алгоритмической надежности//Прогнозирование надежности изделий электронной техники. Киев, 1971. С. 74-138
7. Губинский А. И., Евграфов В. Г. Эргономическое проектирование судовых систем управления. Л., 1977
8. Информационно-управляющие человеко-машинные системы: Исследование, проектирование, испытания: Справочник/Под общ. ред. А. И. Губинского и В. Г. Евграфова. М., 1993.
9. Гегель. Наука логики: В 3 т. М., 1971. Т. 1; 1972. Т. 2.
10. Англинов К. А. Актуальные вопросы педагогического проектирования образовательного процесса военно-морских институтов: В 2 ч. Петродворец, 2002. Ч. 1. С. 15.
11. Платонов К. К. Система психологии и теория отражения. М., 1985. С. 36.
12. Степанов Ю. С. Семиотика. М., 1971.
13. Структура пространства-времени. Векторная алгебра и анализ: В 2 ч./Сост. В. Ф. Осипов. СПб., 1995.
14. Анохин П. К. Системные механизмы высшей нервной деятельности//Избранные труды. М., 1979; Платонов К. К. О системе психологии. М., 1972.
15. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб., 2001. С. 279; Гинецинский В. И. Основы теоретической педагогики: Уч. пособ. СПб., 1992. С. 35.
16. Волынец Ю. Ф. Концепция, принципы построения и функционирования автоматизированной среды подготовки специалистов ВМФ. Петродворец, 1999.
17. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. М., 1989. С. 56
18. Бордовская Н. В., Реан А. А. Педагогика: Учебник для вузов. Сер. «Учебник нового века». СПб., 2000. С. 51-52.
