TY  - JOUR
T1  - О содержании понятия продуктивной учебной деятельности в свете теории культурно-языковой личности
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Рубцова, А.В.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/9894
N2  - В статье обосновывается многокомпонентная структура культурно-языковой личности с позиций основных положений теории кросс-культурной коммуникации. К основным компонентам данной структуры относятся коммуникативно-адекватный, нормативно-адаптивный и конструктивно-функциональный. Такое понимание уровней владения иностранным языком и культурой позволяет по-новому подойти к проблеме продуктивности. В этой связи структура культурно-языковой личности соответственно дополняется продуктивным компонентом.