%0 научная статья
%A Рубцова, А.В.
%T О содержании понятия продуктивной учебной деятельности в свете теории культурно-языковой личности
%D 2006
%J Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
%X В статье обосновывается многокомпонентная структура культурно-языковой личности с позиций основных положений теории кросс-культурной коммуникации. К основным компонентам данной структуры относятся коммуникативно-адекватный, нормативно-адаптивный и конструктивно-функциональный. Такое понимание уровней владения иностранным языком и культурой позволяет по-новому подойти к проблеме продуктивности. В этой связи структура культурно-языковой личности соответственно дополняется продуктивным компонентом.
%U https://rep.herzen.spb.ru/publication/9894