TY  - JOUR
T1  - Эмоциональные и коммуникативные особенности субъектов педагогического взаимодействия
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Турецкая, С.А.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/9712
N2  - В статье представлены результаты психологического исследования, целью которого стал анализ связен эмоциональных и коммуникативных особенностей субъектов педагогического взаимодействия. В качестве объекта исследования выступили педагога детского сада и специального детского дома и дети дошкольного возраста.