<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Сасина В.В.</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Становление теории и практики пенитенциарного воспитания в России во второй половине XIX века</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>Пенитенциарное воспитание</keyword>
    <keyword>Воспитание юных правонарушителей</keyword>
    <keyword>Карательно-воспитательные приюты</keyword>
    <keyword>воспитательная практика</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2007</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Статья посвящена актуальной проблеме развития пенитенциарного воспитания в России в XIX в. В ней подчеркнута мысль о том, что система воспитания юных правонарушителей стала предметом анализа в условиях становления просветительских мировоззренческих идей, благодаря которым изменилось представление о человеке и детстве. Диалог с западноевропейскими странами содействовал становлению системы пенитенциарного воспитания в России. Эта система стала активно развиваться в пореформенное время. В статье охарактеризованы гуманистические процессы, приведшие к формированию детских карательно-воспитательных приютов, раскрыты подходы к воспитанию юных правонарушителей.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rgpu.elpub.ru/publication/9705</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
