<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml>
 <records>
  <record>
   <ref-type name="Journal Article">17</ref-type>
   <contributors>
    <authors>
     <author>Гавронская Юлия Юрьевна</author>
    </authors>
   </contributors>
   <titles>
    <title>Средовый подход к построению интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам студентов педагогического вуза</title>
   </titles>
   <keywords>
    <keyword>высшее педагогическое образование</keyword>
    <keyword>подготовка учителей</keyword>
    <keyword>обучение интерактивное</keyword>
    <keyword>Специальные химические дисциплины</keyword>
   </keywords>
   <dates>
    <year>2007</year>
    <pub-dates>
     <date>2023-07-10</date>
    </pub-dates>
   </dates>
   <journal>Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена</journal>
   <abstract>Обсуждается средовый поход к построению интерактивного обучения специальным химическим дисциплинам студентов педагогических вузов, обучающихся по химическим и естественнонаучным специальностям и направлениям. Выделены понятия «образовательная среда химического педагогического образования» и «образовательная среда обучения специальным химическим дисциплинам». Рассмотрена модель образовательной среды обучения специальным химическим дисциплинам и важнейшие аспекты интерактивного обучения, построенного на продуктивном взаимодействии субъекта с образовательной средой обучения специальным химическим дисциплинам.</abstract>
   <urls>
    <web-urls>
     <url>https://rep.herzen.spb.ru/publication/9583</url>
    </web-urls>
   </urls>
  </record>
 </records>
</xml>
