RT - научная статья
SR - Electronic
T1 - Образовательный Форсайт качества и результативности дополнительного образования как цель модернизации деятельности УДОД
JF - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
SP - 2023-07-10
A1 - Обущенко, С.И.
YR - 2007
UL - https://rep.herzen.spb.ru/publication/9548
AB - Автор считает, что в настоящее время существует проблема в формах диагностики качества и результативности дополнительного образования детей. Актуальность верной оценки «образовательной компетенции» педагога, его педагогического труда повысилась в связи с реализацией Национального проекта по проблемам образования. Для разрешения ситуации автором предлагается метод Форсайта, в рамках которого формируется объективная картина результатов и качества в системе дополнительного образования, что необходимо для наиболее полного удовлетворения запросов всех субъектов образовательного процесса.