Статья

Научно-методическое обоснование педагогического контроля осанки школьников на уроках физической культуры

Т. Забалуева
2007

При формировании осанки школьников у педагогов на вооружении должна быть экспресс-методика оценки осанки, состоящая из оценки положения звеньев тела: головы, верхней части спины, поясницы, живота, плеч. Результаты свидетельствуют, что по всем этим показателям наблюдаются нарушения почти у всех контингентов населения: у дошкольников, у школьников, у студенток, у женщин. Обследование показало, что число лиц, имеющих незначительные нарушения осанки, превосходят в показателях тестов число лиц со значительными нарушениями осанки.

Цитирование

Список литературы

Источник