Статья
Особенности коммуникативно-ориентированного обучения студентов педагогического колледжа иностранному языку как специальности
2007
В статье в соответствии с концепцией модернизации российского образования сформулированы основные требования к формированию и развитию коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка, представлены этапы ее формирования в рамках коммуникативно-ситуативного подхода.
Серединцева А. Особенности коммуникативно-ориентированного обучения студентов педагогического колледжа иностранному языку как специальности. Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2007;(31):234-237.
Цитирование
