TY  - JOUR
T1  - Состояние проблемы формирования коммуникативно-дискурсивной компетентности будущих учителей в теории и практике высшего профессионального образования
JF  - Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена
AU  - Сазонова, Е.А.
Y1  - 2023-07-10
UR  - https://rep.herzen.spb.ru/publication/9163
N2  - В данной статье автором обоснована актуальность исследования, представлена историография проблемы, в которой выделяется три периода. Автором приводится понятие коммуникативно-дискурсивной компетентности, дается краткое описание структуры данной компетентности и приводится понятийно-категориальный аппарат исследования.