17 Тихонова С.В. русская литература русская поэзия Лермонтов М.Ю. творчество ранняя лирика "Ангел" "Мой Демон" анализ литературного произведения анализ стихотворения средний школьный возраст подростковый возраст 2007 2023-07-10 Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Изучение взаимосвязи романтического и реалистического в русской литературе ХIХ в. - актуальная задача для школы. В статье на примере ранней лирики М. Ю. Лермонтова (стихотворения «Ангел», «Мой Демон») показано, что учащиеся 9-х классов способны увидеть и осознать сложность, неоднозначность художественного мышления поэта. Соотнесение образов ангела и демона способствует синтезу в читательских оценках, избавляя их при этом от формализма и прямолинейности суждений; ответы учащихся в целом свидетельствуют о способности девятиклассников к философским обобщениям. https://rep.herzen.spb.ru/publication/9112